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    1. 關于初中家長會發言稿

      | 育祥

      通過初中家長會發言稿,可以讓家長更加了解學生在校的學習和生活情況,增強家長對學校和教師的信任感,同時也可以促進家庭與學校之間的合作與交流,共同為學生的健康成長和發展做出貢獻?,F在隨著小編一起往下看看關于初中家長會發言稿,希望你喜歡。

      關于初中家長會發言稿

      關于初中家長會發言稿【篇1】

      各位家長,大家好!

      經過了半個學期的接觸,我們可以說是老熟人了,大家的到來,一方面是對學校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任課教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關懷的,你們的孩子會引以為榮。我再代表七(1)班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝!

      今天的會議有五項議程,一是發獎;二是介紹一下我班的期末考試情況;三是談談我班的學生及學生治理問題;四是請幾位學生談談致家長的悄悄話;五是自由互動交流,請家長們交流一下治理孩子的寶貴經驗。

      一、發獎

      這次,我設了很多獎項,用以表彰這一段時間在學習以及在班級生活的各個方面做出表率的學生。首先請主持人出場.......(幻燈片演示獲獎學生名單及榮譽稱號)

      在頒獎過程中,我看到了獲獎者的驚喜,也看到了沒有獲獎的'同學不服氣的眼神,下面我們以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀,并且真誠的鼓舞那些今天沒有獲獎的同學下次爭取吧。

      二、我班的期末考試情況

      期末考試是對學生半個學期以來學習情況的檢測,具體情況期末考試成績出來以后分析。

      1、少數學生學習目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學習的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。比如__等,這些學生有智力,如果在學習上再刻苦努力些,成績一定會提高很快。

      2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。不抓緊時間,發現問題不向老師提問等等。比如孫靜、栗宜、劉曉芙董長月等。上課教師有時也教孩子們先進的學習方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同學還存在這樣的問題,希望在家長的幫助下,每位同學都能找到適合自己的學習方法。

      3、少數學生行為規范較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。自己約束力差、自己的東西有時整理不好,導致課上耽誤時間,影響學習。有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關懷,有的同學不情愿承擔責任等等。如__等。

      對于這些情況,需要家長及早發現孩子的思想動向,及時和老師聯系,不單單聽孩子的片面之詞,及時幫助孩子改掉這些缺點。

      4、作業習慣差,作業完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業做錯了,沒有及時進行訂正。很多學生存在這樣的問題,只知道學不懂得問。這個問題我和學生們談過多次,效果不太明顯,在這里,我代表所有任課老師向大家表明,每一個老師都不會拒絕一個勤學好問的學生,不管這個問題有多簡單,即使是1+1=2的問題,你不會就得弄明白,學問學問,就是邊學邊問的過程,你提出的問題越典型,說明你學的越透徹。希望家長多鼓舞孩子不懂就問,不要有什么顧慮。

      5、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四,有的好學生,甚至忘記帶作業等。在這方面我班的__可以說是每個學生學習的楷模,當然,在我多次督促下,很多學生都朝著他們的目標努力了,課上做的都比較好,知道如何聽課了。

      四、學生代表發言

      把對家長想說的悄悄話講給我們的家長聽聽,家長們也好更全面的了解一下孩子的心聲。

      五、互動交流

      請家長給我們支支招,介紹一下你們治理孩子的先進經驗,以便我們互相借鑒。

      關于初中家長會發言稿【篇2】

      各位家長:

      大家好!首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結前半學期工作,加強老師和家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,加強管理,提高教育教學質量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是"一切為了學生",讓我們的孩子從我們的學??忌细咧?,走得更遠,走的更好!

      在今天的會議上,我主要想講三個問題:

      第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標

      第二個問題:學校將采取的措施

      第三個問題:對家長提幾點建議

      先講第一個問題。

      初三今年面臨的形勢是競爭強,任務重,時間緊,壓力大。

      競爭強:大家知道,我們鎮平縣每年初三考生近萬人,升入高中的不到3000人,連線下生一共升學率不到百分之四十八,

      任務重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的.知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結,又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統的復習,查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門,任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

      時間緊:中考一般都在六月下旬,從今天開始算,我們只有6個半月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有不到5個月的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有6個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學還沒有反應過來,中考就結束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉折點上把主動權掌握在自己手里,不輸給別人。成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點。

      壓力大:初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是我們學校是第一年初三學生參加中考,家長期望值高,社會關注度大,教學質量的高低也影響著學校的發展與生存,所以,學校和家長一樣都有壓力,我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

      在根據目前的形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上高中人數在60人以上。各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業的教師團隊,有刻苦學習的優秀學生,有兄弟學校一高中的種種優惠條件及各位家長的支持,我們的目標一定能實現!

      第二個問題:學校采取的措施。

      一是千方百計調動和激發學生的學習積極性和主動性。

      進入初三補習以來,對一些學習成績較好的同學是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較弱的同學更是要求他們醒悟,奮起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強, 一些不良習慣依然存在。為此,我們學校想盡各種辦法,根據每個學生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調整好學習狀態!

      二是加強了對學生周六、周日及早、晚自習的學習管理。

      本期我們將采取兩至三周休息一次的周六、周日補課。同時,采取每天早晚自習的跟班輔導,晚自習延長到21:40。所有這些,有效地利用了時間,加強了對學生時間的管理,能使一些學習習慣不好,學習自覺性不強的學生得到了管理。也能使各科老師在輔導時間查缺補漏,補差扶優,大面積提高教學質量。同時,我們準備寒假補課,初步定于年前上到臘月二十六,年后正月初八開學。通過補課使學生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,進入讀書學習的角色。我們確定了中考目標,簽訂了目標責任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

      三是加強測試和訓練。

      本期教學工作除抓好常規教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據學科不同特點有章節測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓練,使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績的目的。

      第三個問題:對家長提幾點建議:

      1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

      和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍,減少其他事務對孩子學習的影響。

      家長要提供必要的物質準備,給孩子多補充營養,加強能量。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應該滿意。

      2.重視孩子學科的全面發展,減少偏科和不平衡。

      中考一共八門學科(語、數、英、物、化、政、史、體育),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

      3.多到學校轉轉,與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;及時了解子女在校的表現和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

      各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來,想一切辦法,調動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養成有用的人才!

      謝謝大家!

      關于初中家長會發言稿【篇3】

      尊敬的各位領導、老師、家長朋友們

      我是八1班__的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的'學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

      一、重視孩子的“健康”

      這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

      二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 ?

      忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

      三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

      人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

      我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

      做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

      孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。

      關于初中家長會發言稿【篇4】

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

      召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

      新學期,我們從學校的現狀實際出發,確立了“在求實中發展,在發展中創新”的發展之路。積極聯系上級部門開展好學校的教育教學工作,同時認真做好學生的常規管理工作,從學生的住宿、吃飯到好習慣的養成都下足了功夫,比如:學校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進出校門,防止了意外事故的發生;學生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴厲打擊學生夜間外出上網的違規行為,本周二,學校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進行了突擊檢查。對在學校就餐學生的就餐補助學校均在第二學期按期返還,絕不拖延?,F在,學校正積極響應上級要求,進行教育現代化的創建工作,投資12萬元對教室內外進行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學設施,為學生創造了良好的學習環境。經過近幾年的發展,我校已經成為全縣有名的農村初級中學。

      各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的'義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。

      在安全方面,家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發期,請家長密切關注孩子,作好配合。

      最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。

      謝謝大家的光臨!

      關于初中家長會發言稿【篇5】

      尊敬的各位領導、老師、各位家長:

      大家下午好!我是__,225班的一名學生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會,并借此機會向大家表達我zw一名家長的心聲。

      首先,真誠感謝學校領導和各位老師。雖然五中建校時間短,但她環境優雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學質量一流。當初我們選擇了陽城五中,也是經過反復比較、深思熟慮,才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無私奉獻,積極進取的精神影響著每一位學生,打動了每一位家長。學校發展的精心規劃,課堂上的悉心講解,課余的無償補課,家長會上的傾心交流,操場上的'強化訓練……點點滴滴,無不滲透著學校領導、老師的心血和汗水。孩子在這里,學到了知識,學會了做人,擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂,她非常喜歡這里的老師同學,喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領導和老師,我們家長省心,放心,安心。請允許我代表全體家長向你們表達崇高的敬意!

      再有一個多月的時間,我們的孩子就要步入中考的考場,這將是人生的一次挑戰。在孩子初三的最后階段,我們這些家長,該做些什么呢?

      首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長要督促孩子合理安排作息時間,勞逸結合,保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作,科學飲食,適度地增加營養,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

      二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經非常緊張了,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。家長應該找一些輕松的話題,比如講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍,創造一個良好的學習和生活環境。

      三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,這樣是對孩子不信任的表現,無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調整好自己的心態,把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂的情緒傳遞給孩子,增強孩子的自信。

      四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習;多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時發現一些問題:身體不舒服,趕快看醫生。心理上有壓力,給予關心和疏導,幫助他們放下包袱,輕裝上陣。

      總之,我們要做好家長該做的每一件事情,不給學校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學校的各項舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。

      最后,我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學校的領導和老師身體健康,生活愉快!祝福陽城五中,越辦越好,再創輝煌!

      謝謝大家!

      關于初中家長會發言稿【篇6】

      尊敬的各位家長、各位老師:

      你們好,首先請允許我代表博山八中初一級部全體教師,向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會,是他們求學生涯中的又一個新的里程碑,同時又是我們本學期即將結束召開的一個期末考試動員會,我們家長身上的責任和負擔也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的,對于這一點,不僅我們家長非常關心和重視,而作為我們博山八中的領導和教師同樣非常重視,我們本著“為自己和他人的幸福盡責”的辦學理念,狠抓實干,不斷創新,就是為了讓我們八中的學生贏在起點上。

      今天,我的發言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題:

      一、我校的發展現狀

      我校近幾年無論從教學設施還是教學成績都有了較大的突破。特別是本學期,我校為解決師生的生活問題,僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學生公寓,建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結構餐廳,辦學條件在短時間內有了極大的改善,這在全區乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進教學改革,采取“請進來,走出去”的措施,與淄博一中互派教師進行授課、交流和學習,這在博山區是沒有先例的,也表明了我校加強教學改革,提高教學質量的決心。

      所以請所有的家長朋友們放心,您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育,一定會成人成才,以優異的成績回報家長的付出。

      二、學生中存在的普遍問題:

      作為初一新生,學生身上存在著許多不好的行為習慣,這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長,也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。

      1、首先學生安全意識差。課間在校園內追逐打鬧,不注意上下樓的安全,上學放學期間,坐車同學跑步搶占座位,車輛行進期間,將身體探出窗外;騎自行車同學結伴并排而行、逆行,不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視,家庭和學校齊抓共管,加強學生的安全意識教育,以保證學生的安全。

      2、其次學生存在很多不好的的行為習慣。比如上課做小動作,這是在很多學生中間存在的普遍現象,嚴重影響著課堂學習的效率;其次課間的追逐打鬧,有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧,既存在安全隱患,也影響學生良好的習慣養成;第三隨手亂扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中攜帶的垃圾等等,隨手扔在校園里,既影響著校園的美觀,也不利于學生良好品德的養成。因此希望家長配合學校教育改進學生一些不良的生活習慣,促進學生的'健康成長。

      3、第三學生上網問題。學生上網主要是游戲和聊天,初一學生抵擋網絡誘惑的能力較差,個別學生常利用早晨坐早班車或者放學后晚回家,還有周六,周日的時間上網,經常上網的孩子表現為注意力不集中,個別學生還存在暴力傾向,如果不及時制止,會嚴重影響孩子以后的發展。因此家長必須嚴格管理孩子的上學放學時間,經常跟班主任老師聯系,隨時掌握孩子的活動情況。

      4、第四級部實行每月一次“月考”制度,目的就是讓學生通過一個月的學習檢測,及時了解自己一個月來學習的狀況,了解自己掌握知識的程度,即使鞏固,激勵學生努力學習,爭取獲得好成績。所以請我們家長每個月的月初詢問一下自己孩子的月考成績,有了進步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們月月有小進步,一年就是一個大進步。

      三、希望家長配合的幾件事

      寒假將至,為使學生的寒假生活更有意義,更有收獲,也為了學生良好習慣的養成,希望家長配合做好以下四個方面的工作:

      1、對孩子嚴格約束、管理,加強法制和紀律觀念。不違法、不違紀,并多關注孩子的心理變化和心理動態。

      2、增強孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全,做好學生的防范工作;不做危險游戲,燃放煙花爆竹注意安全等;出門逛街、走親訪友時,要注意交通安全,嚴格遵守交通法規;監督學生不進游戲廳、網吧。

      3、監督孩子的學習。合理安排好自己的作息時間和生活,做好寒假作業。在寒假里,按學校和老師的要求,有計劃、有質量地完成寒假作業,不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業,控制孩子看電視的時間,保證孩子每天平均1小時以上的學習時間,訂下家庭學習制度或計劃,督促孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。休息時間不經家長陪同盡量不要單獨外出,按時起床,既是時間觀念又是好習慣。

      4、要求孩子在家干一定數量的家務,樹立孩子責任心,讓孩子學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具等等,盡到自己的那份責任,家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。

      5、希望家長不管工作多忙多累,盡量周或兩周作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。要經常和班主任保持聯系,了解孩子在學校的表現,作到談話時要有的放矢,不要隨便說說,這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年,是學生習慣養成和人生觀世界觀形成階段,所以家長一定要配合好學校,做好學生的德育教育工作。

      6、與老師聯系經?;?,有時間經常跟班主任或者任課老師多聯系,詢問孩子在學校的表現如何?成績怎樣?哪些工作是需要家長和老師共同協調的等等?

      7、每周、每月或者每學期給學生寫一封家書,孩子大了,可父母子女之間的心靈溝通反而少了。讀初中的孩子已進入人生的關鍵時刻,精神上非常需要大人的理解、支持和鼓勵。兩代人之間的溝通,并非幾句“要抓緊時間讀書,要爭取考個好學?!蹦芙鉀Q的。有一位父親,原本想寫封信“教訓教訓那不成器的小子”,可下筆卻似有千斤重,許多平日被忽略的有關兒子成長的細節,此時鮮活的出現在眼前。他第一次發現自己是個“很不合格的父親”。他在給兒子的信中寫道:“你長這么大了,爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學業,沒能好好的關心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃,有時還要朝你發脾氣,實在是太虧欠你了。爸爸在這里對你說聲“對不起”了……!”因此請家長們試著把你的孩子當成朋友,說說知心話,用書信去叩擊孩子的心靈之門……!

      本學期期末考試安排在2月5日,時間較為緊張,希望家長在最近的這段時間內多督促孩子的學習,注意孩子思想上的波動,做好孩子的后勤服務工作,保證孩子身體的健康,以良好的心態和健康的身體迎接新的挑戰,爭取取得更為優異的成績。

      關于初中家長會發言稿【篇7】

      尊敬的各位老師,各位家長,你們好!

      我是__的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

      下面我針對__的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

      一、先學做人。

      做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

      1、做人首先要善良,富于同情心。

      教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。

      在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實情況時他不自覺地會去這樣做。

      2、學會尊重別人。

      尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更應該傳承下去,并發揚光大。

      我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F在已經養成了習慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。

      3、誠實豁達。

      為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態,以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

      4、要勤奮。

      勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

      5、樹立自信心。

      在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

      二、規范孩子的行為。

      讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。

      孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續這樣做。

      針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

      三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍。

      孩子大部分的時間是在學校度過的`,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。

      四、與孩子共同成長。

      家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。

      五、培養孩子興趣愛好。

      孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

      孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。

      謝謝大家!

      關于初中家長會發言稿【篇8】

      各位家長:

      下午好!

      首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作匯報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。

      一、開學來學校工作匯報

      作為家長,要時常了解學校工作,知道學校在抓什么、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,現在我簡單地將學校情況總結如下:

      1、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現了招夠、招優、招特的目標,最后還有100多名學區內學生因學校招滿而不能到我校上學,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

      2、管理情況:開學以來,學校以教學為中心,以管理為重心。狠抓學生的習慣養成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規檢查制度、一日家校聯系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學校穩定而有序的教學秩序。

      3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試。

      4、活動情況:學校不僅重視學習,也重視對學生全面素質的培養,成功舉辦了“首屆藝術節”和“爭當城市美容師活動”,首屆藝術節,有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺?!盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印?,意在培養學生的勞動意識、環境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

      5、學校建設情況:學校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環境,申請到了綜合實驗樓建設項目。優美的環境,不斷改善的辦學條件,保證了辦學的可持續發展。

      一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現給大家。

      二、學生成績不理想原因分析

      學校的進步不僅反映在硬件建設上,體現在有多少個的學生考上省重點上,學校把“為學生的一生奠基,讓每個學生成功”為我們的辦學思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據學校的期考成績,我們這些孩子,在學習上比其他同學慢了,也可以說落后了。學校分析的原因如下:

      1、小學基礎不好,初中跟不上。

      2、學習習慣不好。在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現如,慌稱作業完成,想看電視,想上網,不會復習預習,周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間,玩多學少。

      3、學生信心不足,對學習失去了興趣。由于學習不跟趟,對學習失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現象。

      4、家長管教不到位。教不嚴,師之惰,養不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當。把學校當成幼兒園,把老師當成保姆,怕到學校、怕見老師、怕開家長會。

      三、對家長的幾點希望

      學生的病根子找到了,關鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

      1、樹立家長也是教育者的理念。

      德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權者手中,倒不如說是掌握在母親的'手中。教學專家李鎮西認為“在我看來,一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業,這首先歸功于其父母”?,F在的教育是多元化的教育發,是立體式、多層次的教育,表面看來,是學生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。

      2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

      他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細心觀察,悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

      關于初中家長會發言稿【篇9】

      尊敬的各位家長朋友:

      今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會,可以看出大家對子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學生的在校情況,了解學校目前的發展狀況,也讓學校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時調整工作,提高教學質量。從這個出發點來看,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!首先,我來說說文定學校與岳云中學的關系??梢赃@么說,文定學校就是岳云的初中部。文定學校是由全體岳云人和熱愛教育事業的社會賢達共同舉資創辦的,她凝聚著岳云人對教育事業無限熱愛的情懷。文定學校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現為岳云中學“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚百年岳云文化,培育社會棟梁?,F在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓。

      坑著,我來談談文定學生進入岳云中學讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部,岳云辦這個學校就是要為本部解決優質生源的問題,所以開通了升學直通車,規定年級前100名的學生可提前直接升入岳云中學就讀。其次在單招考試和全市組織的統考中,文定的學生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學生就讀岳云的距離,幫助家長實現子女順利就讀岳云中學的愿望。

      有些家長很關心中考統考的報考問題。在這里我也告訴大家:我校學生中考成績能被衡山和南岳其他高中認可,并享受同等錄取待遇。我校學生還可參加衡山二中等其它高中學校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學校的同等待遇。

      然后,我想在這里談談文定學校的發展。首先文定學校有一大批名優教師。他們中就有不少是來自岳云中學的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數學老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學校特聘過來的把關老師,如學校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學校也培養了大批教學新秀,在初三年級就有在市教學比武中獲過一等獎的數學老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區教育推進會獲得“教育教學質量先進個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學校教壇新秀。

      學校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學質量是有保障的。學校的前兩屆各有一個畢業班,這些學生進入文定時成績都不是很好,但是經過一年的培養,第一屆畢業班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學就讀。

      優異的教學質量,贏得了社會和教學部門的贊譽,先后被授予“初中教學質量先進單位”“語言文字規范單位”“合格民辦學?!钡葮s譽稱號。如今的文定學校已經進入第二個發展時期,校園建設正在如火如荼地進行。學校的.實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學期完成建設,下學期能投入使用;田徑場也已經完成了圖紙設計,學校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時進行的還有學校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應將基本正常。

      針對畢業班我們主要抓了以下幾個方面的工作,借這個機會,向各位家長做一個匯報:

      1.加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。同時實行“一幫一”活動,以實現全班共同進步。通過這些活動調動學生的學習積極性。

      2.抓兩頭,促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎肯好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓;對“希望生”每個課任教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

      3.加強教研教改,提高學習效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學等名校的單招考試題,又要仔細研究全市統考試卷,做到教學具有針對性、實效性。

      各位家長,你的孩子是我們的學生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關鍵的一學年。為了你的孩子能得到更大的進步,我向各位家長提出幾點建議:

      一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但不必太高。多高叫過高?達不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達到,內心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認識到這一點是極關鍵的。

      二是不求過度用功。有位家長在班級QQ群看到有位同學在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現在不理解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,白天聽課效率低下,而且使孩子產生逆反心理,學習反而更不理想。

      三是不做過度反應。一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔沙石從學校步行回家!zw家長,不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。

      四是家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應他,但是她從不表揚他兒子,老是說他兒子這不好那不好,不聽話,結果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。

      五是不可放棄對孩子的期望。有個同學學習成績很不好,七門功課亮紅燈,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,對于他兒子在學校的情況似乎漠不關心。放假在家他一般就是上網打游戲,家長也不怎么過問。他媽媽曾經對老師說,她對兒子很失望,不知道怎么教育他,她實在沒辦法,只能讓他在學校里待完初中三年算了。他的家長就說已經放棄了。結果這個同學就完全放棄了。

      六是不可將教育的責任全部推給學校。須知教育的作用是學校和家長要產生合力。有個學生,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時,他媽媽就會說:“老師呀,我崽太不聽話了,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實呢她兒子還是有很多優點,在學校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點耐心,多與老師溝通,和學校一起引導孩子,孩子的成長會更穩健!那么家長應該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當然出發。我們曾經做過調查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習,最渴望的是孩子好好學習。由此可以明顯看出兩代人關心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見:

      1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

      2.家長要培養孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

      3.注重學習習慣和能力的培養,使學生養成良好的學習習慣。切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創新能力。

      4.要學會欣賞孩子,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當一個學生認識到自己也同樣很優秀,他內心成材成功的欲望被激起的時候,學生能學不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

      各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好目標,讓我們攜起手來,向著一個共同的目標,努力奮進!再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學們健康成長、學習進步、開心快樂,謝謝!

      關于初中家長會發言稿【篇10】

      尊敬的各位老師、叔叔阿姨

      大家好!我叫程__,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

      我覺得要想提高成績,有三大因素:

      一、端正學習態度。態度決定一切,一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

      二、養成良好的習慣。俗話說“好習慣受益一輩子”,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

      三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的.精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制?!皽毓识隆?,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

      以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

      關于初中家長會發言稿【篇11】

      尊敬的校領導、老師,各位家長:

      大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

      來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀的。雖然她不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。

      我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的.目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

      選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的

      精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

      離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

      我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

      其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

      最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

      今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

      總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水

      關于初中家長會發言稿【篇12】

      各位家長、各位教師。

      首要我代表整體家長對在座的各位教師表明誠心的感謝!學生的成果是離不開教師艱苦的支付和仔細的關心。

      校園要我在今日的家長會上談談家長教育的經歷,說實在的與各位在座的家長比較,我做得還很不行。已然今日的會議是咱們一同學習交流,我就把自己在家長教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

      1、家長是孩子的首任教師

      我以為孩子出世后,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,遺言自己的孩子在學習上鶴立雞群,高人一等??墒?,我以為學習好當然很重要,假如孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成果再好又有什么用?有或許成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時分起就教育孩子要分清是非,不要感染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠篤守信的好習氣。孩子從上小學至今,從未犯過道德上的差錯。

      2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精力壓力,孩子有一點前進,我就表彰她,使她往后做得更好。其時,孩子從小學到初中,學習比咱們上班的`家長還辛苦,孩子起早貪黑在校園讀書的確也不容易,他們的精力壓力也比較大。家長不要動則打罵,假如孩子的精力壓力過大,反而拔苗助長。

      3、發現缺乏,及時補習。比方他在讀小學的時分數學很欠好,我就從二年級到六年級使用假日的時刻幫他溫習穩固,一開始他也出口成章學,我就給他做作業,學了今后,一發不可收了,乃至在身體不舒服的狀況下仍是出口成章漏下。補課后,根底厚實了,成果也有房子的進步,對這些課程也特別感愛好了,會去研究、會去攻讀。

      4、學習和歇息相結合。學習累了給他恰當的看看電視,看看雜志或許做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時分,我不看電視,只做家務活或許看看書,讓他有個安靜的學習環境。

      5、家長和孩子要多交流和交流。交流的時分,咱們兩像朋友相同談天,很輕松,也很高興,我兒子的性情很內向,膽子也很小,他有時分會把校園產生的作業帶到家里來說,我會必定他好的主意或許做得好的當地,指出他缺乏之處。來中學學習的零星階段他也對我說,有時分還不能適應初中的學習日子,作業有時分也做不出,我就鼓舞他,要多去問教師,不必怕,教師最喜歡你們去問不了解的問題。

      6、培育孩子獨立日子才能。我兒子從小也很明理。從小學二年級的下半學期開始,在日子上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,正午盡量在校園里就餐,晚上放學自己回家,由于我家離校園有很長一段路,而且要過公路,這時分我的作業也很忙。這樣慢慢得養成好的習氣,自己的作業都能做了,當人長大了一點,假日里還能幫我做些家務活。

      我的講話完了。

      謝謝咱們。

      關于初中家長會發言稿【篇13】

      尊敬的老師,家長朋友們:

      大家下午好!

      我是__的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關愛和培養,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

      今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會上開一個講座,談談教育孩子的,讓我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

      一、家長要增強教育子女的責任感。

      我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的都會在潛移默化中深深地影響孩子。

      在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓她養成靜心學習的習慣很重要。__寫作業時,我一般是不開電視的。她在書桌上寫作業,我在餐桌上備課、改作業,這是我家晚上通常的狀態。她寫作業時我不怎么管她,只有她不會時才過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心里長了草似得,一會兒喝水,一會兒找東西,總會以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有周末才開。

      作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規劃。及時提醒她每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒__該開始復習了,我們主要復習了語文的生字,背誦,詞語盤點,等,所以__這次期中考試語文、英語成績較為理想,數學一道題也沒有做,數學成績就不夠理想。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。

      二、家長要做老師堅強的后盾

      作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態,幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。

      而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。

      三、培養孩子的閱讀習慣很重要。

      當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎么學習,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。為了培養__的閱讀興趣,從她上幼兒園起我就為她定了《 幼兒畫報》 、《小獼猴智力畫刊》,升入小學后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學》、《意林》(少年版)等雜志。平時時不時也會給她買本課外書,寒暑假會多買幾本。經過這么長時間的'培養,__對閱讀有著濃厚的興趣,一有時間就會看書,中午午休前看,晚上寫完作業看,每天都得限制閱讀時間。

      通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經十分擔心__的作文能力。因為我覺得數學不會,我們可以教給她計算的方法,但是作文不會,寫作方法沒法教授。但是,__開始寫作文后,我發現這個擔心是多余的,因為大量的閱讀,知識有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細膩而生動。

      閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現在的文學作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關。

      以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

      謝謝大家!

      關于初中家長會發言稿【篇14】

      期末考試結束后,學校要開家長會了,要我作為家長代表在班級里發言,說點什么呢?既要讓家長有興趣,又要對他們有所幫助,女兒各方面表現還算優秀的,所以就把自己的切身體會說說吧!

      各位家長;很有緣我們能坐在一起,現在我把與孩子相處的一此感受和大家交流一下。

      首先:我覺得孩子在小學和初中很大的區別是對父母挑剔了,如媽媽你做的怎么這么難吃,或者長這么胖,爸爸的動作這么搞笑,我們家的什么這么不好等等,這時如果不正確引導可能會發展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告訴她,每個家庭,每個人有自己的特點,某某人比我還胖,某某家庭的某某方面還不如我們等等讓他覺得有這樣的家庭,有這樣的`父母是幸福的。

      其次是性格和習慣比成績更重要,初中階段的孩子相對比較判逆的,這個階段其實很多習慣已基本形成,應該是處于保持好習慣和糾正壞毛病的時期。這個時候父親的作用是很重要的,有時我說她一件事可能要給我理論很欠,爸爸吼她幾聲還是很管用的。不能所有事情都依著她,有時給好商量,有些事還是要強硬。否則長大些就更麻煩了。

      給她制造一個良好的學習環境。

      關于初中家長會發言稿【篇15】

      各位家長:

      你們好!

      我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

      升入二年級以來,這些孩子都有或多或少的進步,有的同學進步較大??吹胶⒆觽冞@樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持??吹侥銈內绱岁P注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認真負責的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學生。

      一、重視學習習慣的培養。

      孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學會自己處理,比如整理書包,準備第二天上課用的'學具,(家長要為孩子準備的文具:筆、尺、練習本、橡皮)孩子忘帶數學書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下,但作為一個好家長,是不會讓這樣的事反復出現的。讓孩子逐步學會自己管理自己,培養起孩子細心認真準備全學習用品的習慣。

      學習習慣的另一方面就是作業的按時完成,要注意提醒孩子認真完成好。特別在開學的最初兩個月,我們看孩子做作業,經??纯此麄兊淖鳂I,以逐步培養孩子良好的作業習慣。

      二、學習方法。

      對于孩子來說,學好二年級的語文不容易,二年級是識字教學的高峰期,每篇課文都會有會寫、會認共十幾個生字,這對二年級學生來說有一定的難度,有的學生就會出現前教后忘的現象。針對這種情況,我在每課之前留有預習作業,課后聽寫詞語,加深記憶,及時鞏固。

      每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

      我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心、非常滿足的。

      家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:

      1、發現問題及時與老師聯系。

      尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態,不要等問題嚴重了再來找老師。

      2、督促孩子認真完成回家作業,動作迅速。對書寫質量嚴格要求。

      說明:很多孩子的回家作業比課堂作業要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養孩子良好的學習習慣是非常重要的。習慣包括認真、及時做作業、作業完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時我在班里發現孩子上課寫作業總喜歡趴著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就不專心了。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。

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