家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)

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通過(guò)發(fā)言,可以清晰地表達自己的想法和感受,從而更好地了解自己的內心世界。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)?這里給大家分享家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)供大家參考。

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇1

尊敬的老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們,大家早上好。

我是爸爸,十分感謝老師給我這么好一個(gè)機會(huì ),能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。

剛剛老師說(shuō)了,這天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個(gè)方面來(lái)交流一下自己教育孩子的一些體會(huì )和感受。

第一,家長(cháng)就是最好的老師。家長(cháng)的一言一行直接影響著(zhù)孩子,孩子的好習慣和家長(cháng)有關(guān),孩子的壞習慣同樣也可能是受家長(cháng)影響。家長(cháng)就應以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說(shuō),要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂(yōu)人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說(shuō),我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。

第二,要了解孩子、關(guān)愛(ài)孩子并幫忙孩子樹(shù)立自信心。

我們的孩子,有的成績(jì)不是個(gè)性?xún)?yōu)秀,有偏科現象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是理解潛力有高低,有的孩子語(yǔ)文成績(jì)好、有的孩子數學(xué)成績(jì)好、有的孩子樂(lè )感好喜歡音樂(lè )、有的孩子畫(huà)畫(huà)好喜歡美術(shù)。

所以作為家長(cháng),要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要明白孩子在性格、學(xué)習、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績(jì)在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒(méi)有偏科等等。

和孩子在一齊的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學(xué)習方式或學(xué)習方法。幫忙孩子確定合理的學(xué)習目標,確定一個(gè)努努力就能到達的目標。比如說(shuō)這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵,給予表?yè)P,幫忙孩子從學(xué)習中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習的樂(lè )趣,建立學(xué)習興趣。

要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習中遇到的困難,必須要多表?yè)P多鼓勵,少批評。

第三、科學(xué)教育、拒絕家暴

當孩子出現錯誤或者孩子不聽(tīng)你的安排時(shí)怎樣辦

就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

別動(dòng)不動(dòng)就采取手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會(huì )產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會(huì )影響孩子的整個(gè)人生。再說(shuō),這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更就應注意方式方法。

最后我還想對孩子們說(shuō)幾句,孩子們,春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著(zhù)中考,在今后的這一年里,相信你們必須會(huì )更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中,以更優(yōu)的成績(jì)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長(cháng)們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績(jì)!

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇2

各位家長(cháng):

下午好!

首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

安全,是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提,是社會(huì )穩定與興旺發(fā)達的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門(mén)和各基層學(xué)校都非常重視安全工作,下發(fā)了有關(guān)安全方面的許多文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案,成立了安全工作領(lǐng)導組,無(wú)不體現黨和政府對安全工作的重視,對中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注。

今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權利,同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護的責任。為積極培養學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,特向各位家長(cháng)會(huì )介紹一下學(xué)校的安全工作:

我校十分重視安全工作,成立了以張海軍校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導管理機構,把安全工作分解落實(shí)到每個(gè)教師,學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責任書(shū),使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任

務(wù)來(lái)抓,制定了多個(gè)安全教育、安全管理制度和安全,教師們實(shí)實(shí)在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是,安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長(cháng)的大力支持與理解,需要全體學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規章制度,需要社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和高度重視。

據統計,我國中小學(xué)生占全國總人數的五分之一,平均每

天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒、煤氣中毒以及山體滑坡、泥石流等死亡的中小學(xué)生有40多人(相當于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學(xué)生(子女)進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務(wù)也十分艱巨。

今天就這個(gè)話(huà)題我想和各位家長(cháng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題

一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施

1、學(xué)校的作息時(shí)間。

目前,學(xué)校早讀時(shí)間8:10分開(kāi)始,下午放學(xué)時(shí)間:5:00,各班都強調了學(xué)生上學(xué)前、在校以及放學(xué)后,要求學(xué)生把握好時(shí)間,作為家長(cháng)也要再次強調好特別要注意安全。

2、學(xué)校已建立了嚴格的校園安全管理制度。各個(gè)時(shí)間段有

值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導。

3、學(xué)校設立門(mén)崗室,聘請了兩名專(zhuān)職門(mén)衛。配備有長(cháng)短警

棍、電棒、報警器等設施。對進(jìn)出學(xué)生,在?;顒?dòng)的學(xué)生實(shí)施了全方位的監控;對外來(lái)人員、車(chē)輛都進(jìn)行登記。有效地防止外來(lái)不安全因素的影響和干擾,加強了校園周邊的安全保障。此,我對個(gè)別家長(cháng)提出一點(diǎn)要求,開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月,還有個(gè)別個(gè)家長(cháng)天天來(lái)學(xué)校守他的孩子,還叫孩子打飯給他吃,這反而給學(xué)校添亂,增加了很多不安全因素。既然你把孩子送來(lái)了學(xué)校,就放心地讓孩子在校好好學(xué)習,有老師在時(shí)時(shí)管著(zhù)的。

4、學(xué)校實(shí)行嚴格的保護、引導管理。學(xué)校將在校門(mén)、教學(xué)

樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置,實(shí)行護導管理,切實(shí)保護學(xué)生,引導學(xué)生遵守日常行為規范和安全規定。

5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校的一些規章制度,領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì ),班級經(jīng)常舉行安全主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對學(xué)生中一些有礙安全的現象進(jìn)行有針對性的教育,定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。

6、學(xué)校將在樓道等懸掛安全警示標語(yǔ)和,起到了很好的警示作用。

二、強調學(xué)生的安全教育問(wèn)題:讓學(xué)生遠離危險,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!

學(xué)校與社會(huì )都暗藏著(zhù)許多不確定的影響孩子健康成長(cháng)的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(cháng)的教育有直接聯(lián)系。老

師與家長(cháng)要著(zhù)重強調學(xué)生在校內校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:

1、嚴禁玩水(游泳),在沒(méi)有大人的監護下,杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。(舉例:望謨橋邊及興義龍頭山隧道旁人工湖溺水死亡事件。)

2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的電線(xiàn)等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì )用科學(xué)的習慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,不坐“三無(wú)”車(chē)輛或酒駕車(chē),確保孩子安全上學(xué)或回家,不到法定年齡不能騎摩托車(chē)(小于18歲)、自行車(chē)(小于12歲);不乘坐報廢車(chē)輛、農用拖拉機、低速貨車(chē)和拼裝車(chē)等。防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、告誡孩子不要購買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品,杜絕事物中毒。

5、冬天快到了,注意防止煤氣和炭火中毒,燒煤或炭火一定要打開(kāi)門(mén)窗,注意通風(fēng)通氣,(舉例)

6、告誡孩子講究個(gè)人衛生,防止病從口入,增強孩子的衛生防控意識,并做好傳染病防治工作,發(fā)現疫情,及時(shí)報告。

7、嚴禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、山坡、家里隨便玩火,以

免造成火災威脅人身安全的事故。家長(cháng)和學(xué)校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(cháng)與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買(mǎi)違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

7、養成良好的個(gè)人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。

8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。

9、不上網(wǎng)吧,不迷戀游戲。

10、家庭和睦對孩子心理健康成長(cháng)具有重要的影響作用。上述各條需要家長(cháng)與學(xué)校共同監督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì )出現危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境今天說(shuō)的這這些話(huà),其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。

讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!“大手牽小手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!以自己學(xué)會(huì )的交通

安全知識、溺水案例為典范,影響周?chē)娜?,使我們的社?huì )形成一種文明良好的風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇3

各位家長(cháng):

您們好!

很高興各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),感謝你們對我們班的關(guān)心和愛(ài)護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

首先,我先自我介紹。我姓李,是二X班的數學(xué)老師。在過(guò)去的一年里我們學(xué)校很輝煌,網(wǎng)絡(luò )教研、教學(xué)成績(jì)、教學(xué)評比等各項工作都名列全市前茅。我任教六年級和一年級成績(jì)也非常好,特別是六年級數學(xué)居全市前三名,如果不是個(gè)別學(xué)生的影響我們會(huì )是全市的第一名還有可能拉開(kāi)差距。就目前的班級來(lái)講,我也有信心帶出好的成績(jì),但前提條件是要得到家長(cháng)的大力支持。我們是二合一的班級,我們起點(diǎn)的成績(jì)不高,不容樂(lè )觀(guān),但是可貴的是大部分學(xué)生都有積極向上的精神,尤其是我們的班委會(huì )的同學(xué)。今天約家長(cháng)朋友來(lái),和我們一起,召開(kāi)這次特殊的會(huì )議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(cháng)而共同努力??梢哉f(shuō),今天這次家長(cháng)會(huì )意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)成是有意義的家長(cháng)會(huì )。

其次,談這次家長(cháng)會(huì )的主要內容:

一,學(xué)習方面:

知識學(xué)習廣泛了,我就拿數學(xué)課為例來(lái)講,二年級的時(shí)候呢,我們主要是一些非?;A的知識,簡(jiǎn)單的認數、寫(xiě)數、加減法及表內乘除法。

但是,現在可就有點(diǎn)不同了,因為現在除了以上的基礎知識以外,有更多比較“活”的題,也就是我們通常所說(shuō)的這些題目是沒(méi)有什么最標準的答案如租船、安排寫(xiě)字、有幾種想法,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題,學(xué)習方面的改變還表現在內容增加了,難易加強了,應用題出現了兩步甚至于三步以上的應用題,如24時(shí)計時(shí)法的應用,如果基礎方面不扎實(shí),解決問(wèn)題也就困難了,因為解決問(wèn)題必須要有扎實(shí)的計算功底和理解功底,計算過(guò)關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長(cháng),要輔導孩子進(jìn)入中年級,順利過(guò)渡再到高年級。

一些學(xué)生因為學(xué)習基礎沒(méi)打好,學(xué)習困難,與其他學(xué)生拉開(kāi)差距,學(xué)習不主動(dòng),為了逃避業(yè)在家長(cháng)面前說(shuō):今天沒(méi)布置作業(yè),或者說(shuō):“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長(cháng)檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué),成績(jì)越來(lái)越好(如楊瑩、賀新宇、尹濤等把學(xué)習當做是一件愉快的事)),而有的孩子越來(lái)越差(如李濤、馬新月、孫曉雪、朱家興等),除了孩子的主觀(guān)原因以外,相應還要我們家長(cháng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學(xué)習,讓他們把成績(jì)搞上去。

二,家長(cháng)的配合。

家長(cháng)的善導是家庭的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長(cháng)們的責任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(cháng)們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長(cháng)朋友們多費點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們是該適當的批評,但是有的孩子學(xué)習已經(jīng)很用力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習產(chǎn)生反感情緒,面對成績(jì)差的孩子家長(cháng)不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學(xué)習搞上去。

2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規,班級也有班級的紀律,常言道,沒(méi)規矩就不成方圓,這些規定和紀律是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀(guān)念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習,一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我們的級學(xué)生比較多,我們老師和家長(cháng)的聯(lián)系不是很頻繁,我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長(cháng)朋友們應多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的孩子家長(cháng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。

請家長(cháng)注意培養孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,我們會(huì )盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究質(zhì)疑問(wèn)題,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節課上閃亮,希望在座的家長(cháng)與老師一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的理想。希望家長(cháng)能做到以下幾點(diǎn):

①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)及建議;

②創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現他們的長(cháng)處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn);

③認真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂(yōu)、為班級爭取榮譽(yù),當成是自己的責任和義務(wù),幫助孩子從小樹(shù)立責任意識,使孩子的身心健康成長(cháng)

④正確看待孩子的分數,要善于追根求源,找出問(wèn)題本質(zhì),善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn),分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問(wèn)題的所在)。

為了孩子們的健康成長(cháng),我們走到一起來(lái)了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

謝謝大家!

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇4

尊敬的各位家長(cháng):

大家好!首先請允許我代表新六(1)班全體老師,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們今天的家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對自身的小朋友都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(cháng)不望子成龍?哪一位家長(cháng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自身的同學(xué)有出息呢?既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)一起的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的小朋友,我們的同學(xué)教育好。

一個(gè)小朋友的生長(cháng),不是光靠學(xué)校才干夠做到的,對同學(xué)的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà),目前我們的社會(huì )教育狀況令人擔憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō):“五加二等于零?!笔裁匆馑寄??即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,但是小朋友們一到雙休日,回到社會(huì ),除了學(xué)習什么都學(xué)會(huì )了

雖然在平時(shí)我們有些家長(cháng)也經(jīng)常主動(dòng)與我們聯(lián)系,了解小朋友的情況。但不論怎樣,今天,在你們的小朋友即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)的今天。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。

一、介紹畢業(yè)考試的重要性:

首先,作為家長(cháng),我們應該清醒認識這次畢業(yè)考試對你的小朋友的重要性。

第一、小朋友們辛苦了六年,沒(méi)有功勞也有苦勞;多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴寒酷暑?,F在到了最后收獲的季節。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿(mǎn),關(guān)系著(zhù)他這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自身的小朋友帶著(zhù)遺憾走出小學(xué)校門(mén)??赡苓@并不能定論什么,但是對于小朋友們來(lái)說(shuō)這重要性是顯而易見(jiàn)的。

第二、畢業(yè)考試關(guān)系著(zhù)你的小朋友將來(lái)學(xué)習的積極性,以和學(xué)習的興趣。假如你的小朋友以一個(gè)較好的成果步入初中,我想他一定會(huì )充溢信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切??梢?jiàn)這對他的學(xué)習影響是十分大的;

第三、畢業(yè)考試成果是你小朋友走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會(huì )影響初中老師對你的小朋友的判斷,以和將采取的一些戰略。所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束,也是一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始。好的開(kāi)始是勝利的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了;

第四、有一局部家長(cháng)希望自身的小朋友升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來(lái)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說(shuō)這一考試也可能是你的小朋友在這個(gè)社會(huì )對將來(lái)人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺(jué)的、不是自知抉擇。但的確是隱含著(zhù),真實(shí)存在的社會(huì )實(shí)際。

我上面只是簡(jiǎn)單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,其實(shí)對不同的同學(xué),不同的家庭,畢業(yè)考試的意義會(huì )不同。一句話(huà),我們每一個(gè)人,只要是與小朋友有關(guān)系的人,我們都應該重視這一次考試,把他當作自身人生中的一件大事來(lái)看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。

二、介紹最后一段時(shí)間的重要性:

我們現在可以算一下,畢業(yè)考試還有多少天呢?六月二十二日,還有四十天,去掉休息日,還有三十天的在校學(xué)習時(shí)間。時(shí)間已經(jīng)很緊。更重要的是這一段時(shí)間對同學(xué)的學(xué)習實(shí)在是太重要了。

(一)對于成果好的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)知識系統化的過(guò)程??赡芮懊鎸W(xué)了很多知識,裝在腦袋里還沒(méi)有整理。下面這段時(shí)間對于他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)知識整合的過(guò)程。使原來(lái)松散的結構變成一個(gè)有著(zhù)內在互相聯(lián)系的結構。同時(shí)我們會(huì )根據考試出題的要求增加一些課外的知識,所以對于優(yōu)秀同學(xué),假如在這段時(shí)間里放松了,想要在最后考到一個(gè)頂尖的成果是不容易的。

(二)對于成果不太理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),這一段時(shí)間是提高成果的一個(gè)很好的契機。要知道,不論語(yǔ)文還是數學(xué)、英語(yǔ),我們老師都會(huì )把考試范圍以類(lèi)的知識來(lái)一次系統的復習。這一過(guò)程,只要同學(xué)能夠認真聽(tīng)講,做練習。以前的缺乏是完全可以得到彌補的。特別是一些難點(diǎn)問(wèn)題,我們都會(huì )挑出來(lái)重新講、練。

所以,下面的這短短的四十天里,同學(xué)如何來(lái)學(xué)習,我們家長(cháng)如何來(lái)管理,將直接影響著(zhù)你小朋友的成果;直接影響著(zhù)你的小朋友在這么激烈的競爭中能否脫穎而出。

三、家長(cháng)如何配合老師對小朋友進(jìn)行教育:

那么,作為家長(cháng)在這段時(shí)間里我們應該做一些什么呢?

1、加強對小朋友有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習任務(wù)的增加,小朋友肯定會(huì )覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是小朋友的一筆最好的精神財富。我們家長(cháng)要經(jīng)常對小朋友進(jìn)行這方面的教育。特別是在小朋友有怨言的時(shí)候要和時(shí)進(jìn)行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì )有大的收獲。同時(shí)對他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要褒揚、鼓勵。使他們苦中有樂(lè )、苦中有希望。

2、加強對小朋友們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習任務(wù)的加重,小朋友的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養。白晝變長(cháng),可以給小朋友準備一點(diǎn)干糧,讓他們在學(xué)??梢猿漯?。在睡覺(jué)、穿衣等一些細節上要更加重視,以防小朋友生病。要知道,現在一感冒就會(huì )落下課。由于時(shí)間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓小朋友的睡眠缺乏,到一定的時(shí)間提醒小朋友休息,控制好電視的收看,電腦的使用時(shí)間。(這一點(diǎn)要突出講一下,有時(shí)家長(cháng)一直被蒙在鼓里)(相反:在用錢(qián)上要加以嚴格控制;區別零食與干糧,對小朋友吃零食的現象要制止)

3、加強對小朋友的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到小朋友晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會(huì )自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時(shí)應該叫放縱一下。這樣就很容易出問(wèn)題。另外一旦發(fā)現該到家時(shí)沒(méi)有回家要和時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對小朋友的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F在有一個(gè)不好的現象,就是一到星期天,同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養成一點(diǎn)好的習慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,小朋友在家缺少管理,把學(xué)習放到了一邊去了。

4、加強平安意識。因為學(xué)習到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)因為不夠自覺(jué)有時(shí)要留校補課,在此我辛苦我們的家長(cháng)朋友來(lái)學(xué)校去接一下,以保證路上的平安。假如有特殊的原因,不希望教師留他補課的可以提前與老師聯(lián)絡(luò )。

5、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、協(xié)助小朋友的學(xué)習。

A平時(shí)多了解小朋友的作業(yè)和檢驗情況,重要的是要把作業(yè)和檢驗打開(kāi)親自看一看,不能一問(wèn)了之。

B平時(shí)有空多陪陪你的小朋友,在旁邊看一看你的小朋友是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了小朋友,更應該要多觀(guān)察,協(xié)助他找到根本原因。

C參與學(xué)習過(guò)程,進(jìn)行有效的協(xié)助。英語(yǔ)背誦,可以協(xié)助小朋友進(jìn)行抽背,語(yǔ)文也是一樣,還可以對一些基礎知識進(jìn)行抽背,以和監督一些默寫(xiě)作業(yè)。我們有許多家長(cháng)都很有耐心,小朋友默好以后,簽一個(gè)字,作為證明。

D多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。

E多談心,減輕學(xué)習的精神壓力。

6、加強對小朋友良好學(xué)習品質(zhì)的培養。對待自身小朋友的學(xué)習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高規范嚴要求?,F在許多同學(xué)在考試時(shí)不是不會(huì )做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學(xué)習品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長(cháng)一旦發(fā)現作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,他沒(méi)有任何可以放松的機會(huì ),良好的品質(zhì)就容易養成。

還有學(xué)習的態(tài)度,也是十分重要的。有的同學(xué)安他的能力他是能做好的,但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習也是有害無(wú)益的。同時(shí)發(fā)現有厭倦的情緒,要和時(shí)做好思想工作,也可以和時(shí)與任課老師聯(lián)系。

7、加強家長(cháng)與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解小朋友的情況。以和和老師和時(shí)溝通自身的想法。

在這里我要褒揚一下幾位家長(cháng),首先是高家晶的媽媽?zhuān)€有龐瑩的媽媽都非常的關(guān)心小朋友的學(xué)習生活情況,能和時(shí)地經(jīng)常地打電話(huà)和老師聯(lián)系,了解小朋友最近的學(xué)習情況,在他們的關(guān)心下,我們明顯地可以看到她們取得了更大的進(jìn)步。在這里,我想說(shuō)一句,各位家長(cháng),當你在關(guān)心你自身小朋友的時(shí)候,不必過(guò)慮和老師聯(lián)系的尷尬和擔心,一個(gè)電話(huà),一次會(huì )面,一封書(shū)信等等都是很好的與老師溝通的方式,作為班主任老師的我一定會(huì )放下手頭的工作,耐心地和你講述你小朋友的情況,這一點(diǎn)請家長(cháng)們放心,同時(shí)了也希望在最后的兩個(gè)月里,能有更多的家長(cháng)朋友來(lái)與老師溝通,一起教育好小朋友,讓小朋友取得更大的進(jìn)步。

作為教師,我們也會(huì )在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當的調整。在最大程度上減輕同學(xué)的負擔。最后我相信通過(guò)我們大家的努力,所有的小朋友都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿(mǎn)意的成果自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習階段。

幾點(diǎn)說(shuō)明:

1、同學(xué)情況分析,上個(gè)學(xué)期期末班級語(yǔ)文成果列全校第一,這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文數學(xué)期中考試,也列全校第一(但這并不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),我一直在鼓勵同學(xué)們“要和自身的過(guò)去比,要不時(shí)的逾越自我”所以在最后的兩個(gè)月中,我們應該更努力地讓更多的小朋友跨入優(yōu)秀的行列。)語(yǔ)文方面的要求。(積累要廣,更要動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě),會(huì )背,但字不會(huì )寫(xiě)。家庭作業(yè),寫(xiě)作文時(shí)候,可能多一點(diǎn),但盡量減輕負擔。教師的動(dòng)身一切都是為了小朋友,家長(cháng)的理解,六月份開(kāi)始的8張模擬試卷,家長(cháng)密切關(guān)注,和時(shí)了解并簽字。)

2、畢業(yè)復習階段(保證小朋友的睡眠時(shí)間,少看電視)

3、同學(xué)以自我為中心的缺點(diǎn),家長(cháng)正確引導,要教育小朋友正確對待批評、失敗、和挫折。)

總之,我將和各位家長(cháng)一道一起教育好你的子女,我的同學(xué).最后一起祝愿您的小朋友早日成為優(yōu)秀的人才,說(shuō)得不當之處,敬請批評指正,同時(shí)請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提珍貴意見(jiàn)!,謝謝

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇5

尊敬的老師,各位家長(cháng),還有可愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(cháng)會(huì )。

作為學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。我們要求學(xué),我們更要成長(cháng),積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應時(shí)代的全面人才。學(xué)習并不只是死記硬背,應該講究方式方法。

比如課前預習應該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì )跟不上,稍有跑神就會(huì )遺漏好多知識點(diǎn)。如果課前預習一下,就會(huì )輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì )覺(jué)得太吃力了。

其次,課堂聽(tīng)講就不用說(shuō)了,如果我們認真聽(tīng)講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時(shí)思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點(diǎn)滴時(shí)間,強化記憶。

最后,課后復習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識,復習還可以讓你發(fā)現不懂,不會(huì )之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識這三個(gè)步驟不可少。

當然了,好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我根據自己的學(xué)習情況總結如下四個(gè)學(xué)習習慣。

1、良好的生活習慣。

生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢(qián),有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習,我們還要注意勞逸結合。有時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)新聞,多看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長(cháng)也有好處。

2、勤于思考的習慣。

對于這點(diǎn)我深有體會(huì ),往往自己想出來(lái)是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

3、好問(wèn),善問(wèn)的習慣。

學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準,問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請教他人,在問(wèn)時(shí)要認真聽(tīng)講,學(xué)習他人解題思路和方法。

4、做筆記的習慣。

俗語(yǔ)說(shuō)好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了??傊?,我的學(xué)習習慣可以總結為勤勞,好問(wèn),認真這六個(gè)字。

以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解,我相信只要家長(cháng)們多關(guān)心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習上的困難,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的。

最后,祝各位家長(cháng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓,我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇6

尊敬的家長(cháng)們,你們好!

歡迎來(lái)到初一(9)班的家長(cháng)會(huì )。我是__,很榮幸與大家分享學(xué)習經(jīng)驗。

這學(xué)期的期中考試,我的總分達到了270分,居班級前十?;叵肫饋?lái),上學(xué)期的我還只不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒,這個(gè)學(xué)期,老師、同學(xué)都給予了我莫大的支持。上個(gè)月,我還很榮幸地主持了年紀大會(huì ),是魏老師和年級主任吳老師給予了我這個(gè)難得的機會(huì )。學(xué)習上,我也很感謝小組里的成員,也是好朋友陳奕穎,我們經(jīng)常會(huì )湊在一起討論題目,互相幫助,每次語(yǔ)數英單元考試,我也會(huì )拿自己的分數與她相比較。

其實(shí)每個(gè)人的努力都是需要動(dòng)力的,我最初是因為魏老師找我去辦公室說(shuō)的那一番話(huà),他說(shuō)如果我能在主持方面有一番造化的話(huà),那我接下來(lái)最主要的就是學(xué)習。然后是我們班的獎學(xué)金獲得者,我看見(jiàn)她拿著(zhù)那個(gè)大拇指獎杯時(shí),我就在想,有一天,我也要這樣一個(gè)大拇指來(lái)證明我的實(shí)力。

一開(kāi)始,我的英語(yǔ)語(yǔ)法不好,為此,我到圖書(shū)館借了語(yǔ)法書(shū)來(lái)看,上課也更賣(mài)力地去聽(tīng),把老師說(shuō)的所有話(huà)都記下來(lái),不漏了一點(diǎn)一滴,并努力地去背去記。數學(xué)方面,每每遇到難題,我會(huì )放進(jìn)專(zhuān)門(mén)放數學(xué)的文件夾,準備回家再鉆研,直到透徹理解,否則善罷甘休。

從此,我每天都要在日記里寫(xiě),我要努力我要獎學(xué)金。

以前,一直以為想要班級前十很難,現在覺(jué)得,只要努力,盡力就好。

謝謝大家。

家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇7

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

大家好!

我是_班_x的爸爸。今天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。

我在教育小孩子方面,實(shí)在是門(mén)外漢,一向是“摸著(zhù)石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書(shū)本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長(cháng)會(huì )朱老師的那兩句話(huà):“家長(cháng)要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì )是什么色”,我記住了這兩句話(huà),并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法:

一、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣。

我深知習慣養成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習慣的養成,上學(xué)后我們對_在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫(xiě)作業(yè)前后,要洗手;自己的書(shū)桌在學(xué)習過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書(shū)本要包皮,用后作業(yè)本收入專(zhuān)用袋內,課本平整放入書(shū)包內,盡量別出現折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

二、讓孩子學(xué)會(huì )服從和認同,及時(shí)肯定鼓勵。

“沒(méi)規矩不成方圓”,上面所說(shuō)的習慣養成其實(shí)就是在不斷定規矩,并使之經(jīng)?;?。而規矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(cháng)制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價(jià),我們總會(huì )告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì )更好。

三、讓孩子學(xué)會(huì )孝順,懂得感恩。

_從小就很懂事,很會(huì )疼人,看見(jiàn)姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳,總會(huì )給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)現媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現:孩子會(huì )說(shuō)多謝了,孩子會(huì )說(shuō)您辛苦了。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂(lè ),也祝愿在座的各位家長(cháng),享受孩子們成長(cháng)的幸福與快樂(lè ),多謝大家。

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