四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新

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四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇1

各位家長(cháng):

下午好!

首先,我要感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空參加這次家長(cháng)會(huì ),這次會(huì )議會(huì )議的目的是為了加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系,了解學(xué)生在校和在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,并鼓勵家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理。

以下是這次家長(cháng)會(huì )的內容:

第一,學(xué)習方面

說(shuō)到學(xué)習,在座的各位家長(cháng)都有豐富的經(jīng)驗?,F在孩子們越來(lái)越不容易輔導了,老師每天布置一定量的家庭作業(yè),即使老師偶爾不布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他的作業(yè)要完成,例如,他們可以進(jìn)行預習和復習。

有些學(xué)生變得越來(lái)越渴望學(xué)習,有強烈的求知欲,所以他們的成績(jì)越來(lái)越好,或者會(huì )有明顯的進(jìn)步。而一部分學(xué)生顯得懶惰,害怕學(xué)習,還有一部分學(xué)生不想學(xué)習,當然,這種學(xué)生想要取得的成績(jì)會(huì )比較累。

也就是說(shuō),從現在開(kāi)始,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)將容易出現“兩極分化”。這一點(diǎn)必須引起家長(cháng)的注意。

第二,作業(yè)方面

自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的班級作業(yè)完成情況并不理想,總是有一部分學(xué)生不能完成作業(yè)或根本不寫(xiě),這種情況時(shí)有發(fā)生。

每個(gè)星期的作業(yè),有的學(xué)生會(huì )說(shuō)沒(méi)有帶,我希望各位家長(cháng)可以督促孩子們完成作業(yè),學(xué)校就由老師來(lái)督促。

對于語(yǔ)文教師布置的軟性作業(yè),要給予足夠的重視。如:背誦課文、熟悉課文、背誦古詩(shī)、大量閱讀、查找資料等。有些學(xué)生總是想玩,在學(xué)習上缺乏主動(dòng)性,而有些學(xué)生寫(xiě)得太潦草,沒(méi)有毅力,沒(méi)有耐心。在考試的時(shí)候,這些學(xué)生沒(méi)有完成測試,沒(méi)有進(jìn)行檢查。他們的一些書(shū)法非常潦草,導致考試成績(jì)不佳。

所以,我請求各位家長(cháng),千萬(wàn)不要讓你們的孩子因為態(tài)度不正確而帶來(lái)遺憾,糾正他們的學(xué)習態(tài)度,從認真完成每天的作業(yè)開(kāi)始。

第三,課堂方面

四年級的課堂,是非常重要的。在課堂上,學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是兩極分化的`。

有些學(xué)生思維活躍,能積極思考并回答每一個(gè)問(wèn)題,這部分學(xué)生的課堂效率較高。但也有一些學(xué)生總是在課堂上走神,經(jīng)常玩東西,做小動(dòng)作,或與同學(xué)竊竊私語(yǔ)。他們根本不聽(tīng)老師講課,也不積極思考問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)間的推移,成績(jì)下降,變得越來(lái)越懶惰。

第四,安全方面

安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活順利進(jìn)行的前提和保證。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作尤為重要。

首先,我們應該重視這個(gè)想法,做好學(xué)生在家里和學(xué)校的安全工作,教育學(xué)生應聽(tīng)從家長(cháng)的安排,在家不要玩火、玩電,不接觸危險物品,出去征求父母的同意等等。

第五、給父母一些建議

您把孩子交給了我們老師,我們不敢有絲毫懈怠,教他知識和方法,教他做人的道理。然而,由于學(xué)生太多,我們難免會(huì )有關(guān)注不到的方面。

所以,光靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛苦培養,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。因此,家長(cháng)應積極配合,做好以下工作,實(shí)現家校融合。

1、嚴格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。家長(cháng)應注意以下幾個(gè)方面:

(1)對于孩子到校的時(shí)間,我們規定早上7:10以后去學(xué)校早讀,下午2:30左右到達學(xué)校。每個(gè)學(xué)生都應該準時(shí)到校,既不早也不晚。

(2)為了保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間,每天的睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),不超過(guò)10小時(shí),請家長(cháng)注意。

2、家長(cháng)應經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,了解孩子的學(xué)習情況。督促孩子獨立、認真、快速完成日常作業(yè),養成按時(shí)完成作業(yè)、檢查作業(yè)的好習慣,并注意督促孩子帶作業(yè)到學(xué)校檢查。

多和孩子交流,詢(xún)問(wèn)他們在學(xué)校的學(xué)習情況。要善于發(fā)現孩子學(xué)習的進(jìn)步,給予及時(shí)、充分的肯定,提出新的要求。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇2

孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調。幾乎所有的學(xué)生在校園內都能主動(dòng)遵守校紀校規,能夠有較強的集體榮譽(yù)感,主動(dòng)為班集體出力。例如任鴻飛同學(xué)能始終抓好班集體的衛生工作,每天不辭勞苦地參加到打掃微機房的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服,部分男生在他的帶領(lǐng)下也養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。如:王曉廷等。學(xué)校里為培養學(xué)生良好的習慣開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如:學(xué)校里開(kāi)展了評選文明班級、推選環(huán)保小衛士活動(dòng)、選舉文明餐桌,這些使孩子們成了一個(gè)個(gè)令人放心的孩子。果真如此嗎?讓我們再看看他們出了校門(mén)后的樣子吧!有些孩子在家中的表現又如何呢?這在座的各位家長(cháng)都最清楚了,許多家長(cháng)都認為這是因為老師的權威孩子才不得不這么做的,那么你們有沒(méi)有想過(guò)自己為孩子做過(guò)什么,你們能否為孩子做個(gè)好榜樣呢?俗話(huà)說(shuō)得好“身教重于言教”,你們是否注意了自己平時(shí)的點(diǎn)滴言行呢?是否真正為了自己孩子的來(lái)?有些家長(cháng)能用自己的一言一行來(lái)教育孩子,讓孩子從小就做個(gè)善良的人,做個(gè)樂(lè )于助人的人。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇3

尊敬的各位家長(cháng):

大家好!

今天是咱們一年級新生的第一次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表學(xué)校,對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(cháng)對我校的信任和厚愛(ài)——把你們的孩子交到我們的手中。今天我們在此隆重舉行一年級新生家長(cháng)會(huì ),就是想讓家長(cháng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過(guò)好一年級新生入學(xué)關(guān),邁好成功的第一步。同時(shí),從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

一、美麗的校園

__小學(xué)創(chuàng )辦于19__年,至今已有__年的歷史。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、清新怡人,擁有設備先進(jìn)的綜合電教室、語(yǔ)音室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗室、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)等__個(gè)專(zhuān)用場(chǎng)室。

近年來(lái),在各級領(lǐng)導和__企業(yè)集團的關(guān)心支持下,學(xué)校領(lǐng)導引領(lǐng)全體教師從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念。憑借創(chuàng )建強區的東風(fēng),學(xué)校已于20__年順利晉升為_(kāi)_市一級學(xué)校、__市綠色學(xué)校、省特級檔案綜合管理單位。

二、可敬的老師

現有教師__人,教師學(xué)歷合格率100%,本科學(xué)歷__人,專(zhuān)科學(xué)歷__人,具有中級職稱(chēng)__人;我校__歲以下教師占__%,是一支充滿(mǎn)活力的師資隊伍。幾年來(lái),在區教育局的正確領(lǐng)導下,在__街、__集團的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導引領(lǐng)全體教師從學(xué)校實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持不懈地抓好常規管理,逐步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓,落實(shí)課題研究,全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

三、可喜的成績(jì)

學(xué)校以成功申報等級學(xué)校為新的起點(diǎn),立足校本,銳意改革,始終堅持為每一個(gè)學(xué)生提供良好的發(fā)展平臺。嘗試構建以經(jīng)典誦讀為引領(lǐng),以學(xué)校、家庭、社區三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )研究為依托,以校本培訓為抓手,以思維導圖在課堂教學(xué)中的應用研究為切入點(diǎn)的教科研一體化模式,使石牌小學(xué)再次煥發(fā)新的光彩:近年來(lái),學(xué)校先后被評為“廣州市德育先進(jìn)單位”“天河區先進(jìn)集體”“天河區德育先進(jìn)單位”“天河區關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”“社區建設突出貢獻單位”等。我校醒獅隊、彩龍隊分別在2004年、2005年參加廣東省傳統龍獅錦標賽獲得一等獎、二等獎;科技班參加2005廣州市“匯景杯”青少年航空模型比賽獲團體一等獎,無(wú)線(xiàn)電工程比賽獲二等獎;2006年參加廣州市第十屆學(xué)校合唱節獲天河賽區二等獎等多種獎項。學(xué)校曾培養了世界花劍擊劍冠軍董兆致,兩位天河區“十杰青年”。近年來(lái),學(xué)校師生共有291人次獲得全國、省、市、區的各類(lèi)競賽一、二、三等獎。僅今年,我校數學(xué)科黎華俐、朱曉璐老師、邱子鷹老師參加全國新媒體新技術(shù)教學(xué)應用課堂教學(xué)大賽,獲二等獎;朱曉璐老師參加廣州市數學(xué)解題大賽獲三等獎,她的論文獲天河區論文年會(huì )一等獎;本人撰寫(xiě)的《擦亮誦讀窗口凸現書(shū)香殿堂》公開(kāi)發(fā)表在《廣東教育雜志》上,學(xué)校因此被譽(yù)為石牌社區傳播知識與文明的殿堂。

四、我們的建議

關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂(lè ))。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應的一個(gè)月,也是最容易形成差異的一個(gè)階段。一些習慣的培養,最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規范,而這些需求和渴望,孩子會(huì )通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(cháng)去解讀,作為家長(cháng)要善于觀(guān)察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音,每天利用10分鐘時(shí)間與孩子進(jìn)行交流溝通。聽(tīng)他們講學(xué)習、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰(shuí)最好,最喜歡哪位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導。這時(shí)的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(cháng)放棄了這個(gè)機會(huì ),或把這種責任委托他人,那將是一種無(wú)法挽回的遺憾。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇4

各位家長(cháng):

下午好!

首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!下面進(jìn)行以下方面的內容:

一、學(xué)習方面

說(shuō)到學(xué)習,在座的家長(cháng)都深有體會(huì ),現在的孩子越來(lái)越不好輔導了。在一二年級時(shí),有的學(xué)生在課堂上不注意聽(tīng)講,回家以后,家長(cháng)在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時(shí)候還是能考到比較滿(mǎn)意的成績(jì)。但現在學(xué)習的內容難度加大了,各門(mén)功課的作業(yè)量相對多了,主要是學(xué)習方法改變了。有一些學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(cháng)面前說(shuō):“今天老師沒(méi)布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長(cháng),“今天沒(méi)有作業(yè)”這句話(huà)是不成立的。老師每天都布置一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒(méi)布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著(zhù)去完成,如可以預習老師沒(méi)講過(guò)的內容,也可以復習老師已經(jīng)講過(guò)的知識。因為以上改變,所以會(huì )出現一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求上進(jìn)心強,因此成績(jì)越來(lái)越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習不協(xié)調,當然這類(lèi)學(xué)生想把成績(jì)搞上去就相對會(huì )累一點(diǎn)。也就是說(shuō)從這里開(kāi)始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)會(huì )容易產(chǎn)生“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長(cháng)們的足夠重視。

二、作業(yè)方面

開(kāi)學(xué)以來(lái),我班家庭作業(yè)的完成情況相當地不理想??傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè),或者干脆不寫(xiě),這樣的情況時(shí)有發(fā)生。比如說(shuō):每星期的家庭作業(yè),有的學(xué)生老師一檢查就說(shuō)放在家里或者沒(méi)拿,其實(shí)就是沒(méi)做,希望你們在家督促孩子完成作業(yè),學(xué)校里的由老師督促完成。而對于語(yǔ)文老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。如:背課文,熟讀課文,背古詩(shī),大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因為惰性,怕辛苦,總想著(zhù)玩,學(xué)習缺乏主動(dòng)性,還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中,沒(méi)有好好做題,做完了也不檢查,有的書(shū)寫(xiě)還十分潦草。導致考試成績(jì)不好。所以,我懇請各位家長(cháng),一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,端正他們的學(xué)習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始!

三、課堂方面

四年級的課堂,非常重要。在課堂上,學(xué)生學(xué)習狀態(tài)兩極分化相當嚴重,有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的,每個(gè)問(wèn)題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在玩東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話(huà)”,根本不聽(tīng)老師的講課,也不積極思考問(wèn)題。久而久之,成績(jì)下滑很?chē)乐?,惰性很強?/p>

四、期中考試方面

雖然說(shuō)這次考試成績(jì)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習情況。在這里,我要提醒家長(cháng)朋友正確對待分數:

中年級,學(xué)生分數的波動(dòng)還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長(cháng)在沖動(dòng)之下對孩子大打出手。人不是常勝將軍,哪會(huì )有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績(jì),我們家長(cháng)不應該只盯著(zhù)不如意的分數,不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程??荚嚪謹抵皇呛饬繉W(xué)生學(xué)習的一個(gè)指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說(shuō),學(xué)習過(guò)程的一些特點(diǎn)比分數更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對學(xué)習的興趣不夠高,主動(dòng)性不高,獨立思考不夠,與同學(xué)們交流的習慣還沒(méi)養成,他的學(xué)習潛力將受到限制。如果家長(cháng)和老師不去幫助他們,學(xué)習成績(jì)將會(huì )無(wú)法得到提高。

五、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排,不玩火、電,不接觸危險品;外出要征得家長(cháng)的同意等。其次在食品安全方面應對孩子加強督促,外面地攤上的垃圾食品一律禁止食用。星期天或者放學(xué)時(shí)間不要讓孩子到有水的地方去游泳或游玩,過(guò)馬路要走人行橫道,有車(chē)的時(shí)候要停下來(lái),不能亂跑。不要讓孩子帶貴重物品或者刀具進(jìn)校園。

六、對家長(cháng)的幾點(diǎn)希望

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

1、嚴格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(cháng)注意:

(1)對于孩子的到校時(shí)間,我們規定早上在7:30以后到校上早讀。下午2:40左右到校。每一個(gè)學(xué)生都應做到按時(shí)到校,不早到、不遲到。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí),最好達到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué),如果條件允許中午盡可能讓孩子休息一下。有些學(xué)生早上第一節課就打盹,下午第一節打盹的現象就更嚴重了,請家長(cháng)給予關(guān)注。

2、家長(cháng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習,了解孩子的學(xué)習情況。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要多與孩子交流,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習情況。要善于發(fā)現孩子學(xué)習上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(cháng)就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學(xué)校表現不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長(cháng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現,有什么地方要即使改正,希望家長(cháng)和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學(xué)習習慣。有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養成了一些壞習慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(cháng)可不要小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養成認真負責的態(tài)度,該學(xué)習時(shí)就集中精力學(xué)習,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。

3、今后的數學(xué)學(xué)習方式。學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,期末考試一晃眼就會(huì )來(lái)到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。其他的主要是在課下自己完成,來(lái)到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以數學(xué)的鞏固和復習全靠課下,也就是說(shuō)布置的家庭作業(yè)。我想我們家長(cháng)一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據自己孩子自身的特點(diǎn),有針對性適當輔導,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內化,不斷重復鞏固。越往高年級走,難度會(huì )越來(lái)越大,要求孩子獨立自主的學(xué)習會(huì )越來(lái)越來(lái)明顯的體現,如果現在就忽視,那將來(lái)肯定會(huì )掉隊的,希望我們家長(cháng)要引以為重視。

4、其他方面

提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習的保證。

教育學(xué)生不亂花錢(qián),不在小攤子上買(mǎi)吃的,學(xué)校不允許帶零食。

尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì )盡力。家庭教育不可少,望家長(cháng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(cháng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(cháng)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。

最后,我想說(shuō):要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L(cháng)共勉。謝謝大家!

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇5

各位家長(cháng):

下午好!

首先,我要感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空參加這次家長(cháng)會(huì ),這次會(huì )議會(huì )議的目的是為了加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系,了解學(xué)生在校和在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,并鼓勵家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理。

以下是這次家長(cháng)會(huì )的內容:

第一,學(xué)習方面

說(shuō)到學(xué)習,在座的各位家長(cháng)都有豐富的經(jīng)驗?,F在孩子們越來(lái)越不容易輔導了,老師每天布置一定量的家庭作業(yè),即使老師偶爾不布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他的作業(yè)要完成,例如,他們可以進(jìn)行預習和復習。

有些學(xué)生變得越來(lái)越渴望學(xué)習,有強烈的求知欲,所以他們的成績(jì)越來(lái)越好,或者會(huì )有明顯的進(jìn)步。而一部分學(xué)生顯得懶惰,害怕學(xué)習,還有一部分學(xué)生不想學(xué)習,當然,這種學(xué)生想要取得的成績(jì)會(huì )比較累。

也就是說(shuō),從現在開(kāi)始,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)將容易出現“兩極分化”。這一點(diǎn)必須引起家長(cháng)的注意。

第二,作業(yè)方面

自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的班級作業(yè)完成情況并不理想,總是有一部分學(xué)生不能完成作業(yè)或根本不寫(xiě),這種情況時(shí)有發(fā)生。

每個(gè)星期的作業(yè),有的學(xué)生會(huì )說(shuō)沒(méi)有帶,我希望各位家長(cháng)可以督促孩子們完成作業(yè),學(xué)校就由老師來(lái)督促。

對于語(yǔ)文教師布置的軟性作業(yè),要給予足夠的重視。如:背誦課文、熟悉課文、背誦古詩(shī)、大量閱讀、查找資料等。有些學(xué)生總是想玩,在學(xué)習上缺乏主動(dòng)性,而有些學(xué)生寫(xiě)得太潦草,沒(méi)有毅力,沒(méi)有耐心。在考試的時(shí)候,這些學(xué)生沒(méi)有完成測試,沒(méi)有進(jìn)行檢查。他們的一些書(shū)法非常潦草,導致考試成績(jì)不佳。

所以,我請求各位家長(cháng),千萬(wàn)不要讓你們的孩子因為態(tài)度不正確而帶來(lái)遺憾,糾正他們的學(xué)習態(tài)度,從認真完成每天的作業(yè)開(kāi)始。

第三,課堂方面

四年級的課堂,是非常重要的。在課堂上,學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是兩極分化的`。

有些學(xué)生思維活躍,能積極思考并回答每一個(gè)問(wèn)題,這部分學(xué)生的課堂效率較高。但也有一些學(xué)生總是在課堂上走神,經(jīng)常玩東西,做小動(dòng)作,或與同學(xué)竊竊私語(yǔ)。他們根本不聽(tīng)老師講課,也不積極思考問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)間的推移,成績(jì)下降,變得越來(lái)越懶惰。

第四,安全方面

安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活順利進(jìn)行的前提和保證。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作尤為重要。

首先,我們應該重視這個(gè)想法,做好學(xué)生在家里和學(xué)校的安全工作,教育學(xué)生應聽(tīng)從家長(cháng)的安排,在家不要玩火、玩電,不接觸危險物品,出去征求父母的同意等等。

第五、給父母一些建議

您把孩子交給了我們老師,我們不敢有絲毫懈怠,教他知識和方法,教他做人的道理。然而,由于學(xué)生太多,我們難免會(huì )有關(guān)注不到的方面。

所以,光靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛苦培養,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。因此,家長(cháng)應積極配合,做好以下工作,實(shí)現家校融合。

1、嚴格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。家長(cháng)應注意以下幾個(gè)方面:

(1)對于孩子到校的時(shí)間,我們規定早上7:10以后去學(xué)校早讀,下午2:30左右到達學(xué)校。每個(gè)學(xué)生都應該準時(shí)到校,既不早也不晚。

(2)為了保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間,每天的睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),不超過(guò)10小時(shí),請家長(cháng)注意。

2、家長(cháng)應經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,了解孩子的學(xué)習情況。督促孩子獨立、認真、快速完成日常作業(yè),養成按時(shí)完成作業(yè)、檢查作業(yè)的好習慣,并注意督促孩子帶作業(yè)到學(xué)校檢查。

多和孩子交流,詢(xún)問(wèn)他們在學(xué)校的學(xué)習情況。要善于發(fā)現孩子學(xué)習的進(jìn)步,給予及時(shí)、充分的肯定,提出新的要求。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇6

一、認識四年級

各位家長(cháng)都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識多了起來(lái),各位家長(cháng)只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì )發(fā)現:四年級語(yǔ)文知識除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習作等。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學(xué)生成績(jì)普遍偏低的主要原因。

二、匯報班級工作。

我們班共有三十五名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習熱情高。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們在座的各位家長(cháng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰(shuí)忘了帶東西,準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他;但個(gè)別同學(xué)心胸狹窄,如別人碰了他一下,或弄臟了他的衣服,就大打出手。

(二)學(xué)習方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(cháng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著(zhù)基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。全班三十五同學(xué),學(xué)習很好的約12人,較好的約1人,一般的約8人,較不理想的約5人。

(1)表?yè)P學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如朱文碩、鄭?;鄯f、張辰宇、陳一瑋、賈文賢、宋笑語(yǔ)、李功悅、何思璐等同學(xué)在學(xué)習上一直比較努力,他們在嚴格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

(2)表?yè)P聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的同學(xué)。張辰宇、陳一瑋、李功悅、鄭?;鄯f、宋笑語(yǔ)等。

(3)書(shū)寫(xiě)認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。曹炎、史佳、李一鳴、張辰宇、賈文賢、鄭?;鄯f、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文碩、陳一瑋等同學(xué)

(4)當然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣較差,平常聽(tīng)課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心、耐心。

三、規范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習慣好。如:

2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,學(xué)習習慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。

四、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請家長(cháng)朋友支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

1、家長(cháng)在家里為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),每天4:能夠按時(shí)接孩子回家,接孩子時(shí)必須在家長(cháng)止步線(xiàn)以外等候。

2、嚴是愛(ài),松是愛(ài),不管不問(wèn)肯定變壞,由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

你們好!

我叫吳宇,能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時(shí)光如梭,轉眼間,我們已步入了至關(guān)重要的四年級。四年來(lái),我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長(cháng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

回顧四年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽(tīng)課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽(tīng)講,就一定不會(huì )取得好的成績(jì)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請教,把學(xué)過(guò)的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會(huì )的問(wèn)題,我一定會(huì )舉起手,等待老師的提問(wèn)?;卮饐?wèn)題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯誤才能掌握知識提高成績(jì)。

再則,不是把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習的質(zhì)量。

另外,課后的學(xué)習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì )給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯的題改過(guò)來(lái),再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì )再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書(shū),因為書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開(kāi)闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習的壓力。莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,讀的書(shū)多了,對學(xué)習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習方法,還希望大家多提意見(jiàn)。我相信,有了家長(cháng)的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇8

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

您們好!我是四年級四班學(xué)生李玉。今天很榮幸能作為慶陽(yáng)三小四年級四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長(cháng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(cháng)許多的期許,雖然我們在家長(cháng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(cháng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數的汗水。我們會(huì )珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂(yōu)。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學(xué)習,擔心我們學(xué)壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(cháng)大,我們會(huì )更聽(tīng)話(huà),更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠的話(huà):“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護。

父母對我們的愛(ài),是無(wú)償的付出,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的,我們也愛(ài)你們。也許這些話(huà)從不曾說(shuō)出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(cháng),總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)……爸爸媽媽的每一句問(wèn)候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績(jì)單,就是我們對你們的回報。但是有時(shí)候我們會(huì )落后、會(huì )拿給你們一張不太理想的成績(jì)單。我們滿(mǎn)懷著(zhù)愧疚和害怕的心理將成績(jì)單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jì)出來(lái)以后才以家長(cháng)的身份來(lái)訓斥責罵。請你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習,因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會(huì )繼續努力,繼續奮斗,以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì )因為我們而感到自豪!

我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)的成績(jì)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(cháng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的'道路上越走越寬廣。

最后這句話(huà)代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(cháng):“我們愛(ài)你!”

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇9

親愛(ài)的老師、各位家長(cháng):

大家好!

常聽(tīng)人說(shuō):生孩子容易,養孩子難。為什么難呢,就是因為教育是一件長(cháng)期而磨煉人意志的工作。

以前,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培養自己的孩子,以為讓她吃飽穿暖,再花錢(qián)讓她上個(gè)什么培訓班就是一個(gè)合格的媽媽了,其實(shí)這是完全錯誤的。作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽?zhuān)艺勔稽c(diǎn)自己的體會(huì )。

第一,是培養健全的人格。我一直教育女兒要有愛(ài)心、尊敬老人、同情弱小者,女兒做到了。進(jìn)入四年級,班上的同學(xué)們開(kāi)始拉幫結派,特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?;丶艺f(shuō):某某剛轉學(xué)來(lái),同學(xué)們都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她,別人也讓我別跟她玩,可是她來(lái)找我,我就跟她玩了,結果好多人都不理我了。聽(tīng)了孩子的話(huà),我表?yè)P了她,只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說(shuō)什么,一個(gè)人要融入社會(huì )同時(shí)保持自己的獨立人格。在此呼吁各位家長(cháng),要教育自己的孩子融入集體,團結友愛(ài)。

第二,在學(xué)習上不對她提過(guò)高的要求。有次女兒回家說(shuō):某同學(xué)數學(xué)考了95分,回家還被媽媽罵,我聽(tīng)了覺(jué)得不可思議。各位家長(cháng),即使讓你們現在考這三張試卷,你們能考100分嗎?反正我做不到。我從來(lái)不對女兒的分數提要求,有次她數學(xué)考了86分,我看了只是笑笑,然后認真地和她一起分析錯題,把問(wèn)題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對她說(shuō),要善于思考,有不同的意見(jiàn)要大膽的表達出來(lái),這才是真正的學(xué)習之道。

第三,在孩子興趣的培養上?,F在很多小同學(xué)都在上各種興趣班,__也上過(guò)。在幼兒園大班時(shí),我給她報名學(xué)古箏,因為我喜歡古箏的聲音。開(kāi)始她也有興趣,學(xué)得認真進(jìn)步也大,慢慢地,隨著(zhù)學(xué)習的枯燥和興趣的流失,女兒越來(lái)越不喜歡彈琴了,每天的練琴時(shí)間都是母女倆個(gè)互相折磨的時(shí)候,我軟硬皆施,她則哭哭啼啼,我感到非常疲憊和失望,我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒(méi)有愛(ài)好嗎?

我通過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察,注意到她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),沒(méi)事就在紙上亂畫(huà)各種人和動(dòng)物,于是我送她去學(xué)畫(huà)畫(huà),這次終于對了她的胃口,女兒先學(xué)兒童畫(huà),現在學(xué)素描,每次上課都是她非??鞓?lè )的時(shí)光,她的進(jìn)步也很大。有時(shí),她在班上還會(huì )露一手,給女同學(xué)畫(huà)各種可愛(ài)的小公主,大受同學(xué)們的歡迎。所以報興趣班一定要以孩子的興趣對中心,而不是把家長(cháng)的意志強加在孩子身上,最后只有兩敗俱傷。

第四,盡量少看電視。幾乎所有的孩子都喜歡看電視,尤其是動(dòng)畫(huà)片,__也不例外。但我認為,電視是一個(gè)雙面刃,沉迷其中必會(huì )大大損害孩子的身心健康,把他變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的傻瓜。在女兒上一年級后,我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間,女兒可以隨意支配,畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、做手工。一開(kāi)始,她還不適應,慢慢地,她完全習慣了沒(méi)有電視的時(shí)光,有時(shí)我逗她:__,媽媽再去買(mǎi)個(gè)電視機吧。女兒說(shuō)“不要買(mǎi),這樣挺好的”。雖然我家沒(méi)有電視,但有電腦,有時(shí)學(xué)習上需要查資料,我就鼓勵她自己上去百度一下,到了星期天,女兒還在電腦上學(xué)習英語(yǔ),她很自覺(jué)。

第五,重視和孩子的交流。我家是個(gè)民主的家庭,孩子爸爸作為一個(gè)銷(xiāo)售員經(jīng)常出差不在家,但每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的日常表現,每次回來(lái)都會(huì )帶一本書(shū)作為禮物。有時(shí)大人討論社會(huì )一些大問(wèn)題的時(shí)候,女兒也會(huì )插嘴進(jìn)來(lái)討論,遇到不懂的話(huà)題,孩子爸爸會(huì )耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂,其實(shí)他們心中的世界很大,可以明白許多道理??墒怯性S多父母沒(méi)有耐心和孩子溝通,有空就看電視打牌玩,這是完全錯誤的。

第六,培養讀書(shū)的好習慣。女兒愛(ài)看書(shū),家里有大人的書(shū)柜也有她的小書(shū)柜,讀書(shū)是我們全家的愛(ài)好,書(shū)看多了,女兒的作文中也有了自己的思想,她開(kāi)始關(guān)注社會(huì )關(guān)注人生,我想這全是看書(shū)的功勞?!白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”只要有空,我們都會(huì )帶女兒出去旅游,一起看看外面的世界。

第七,培養勞動(dòng)的習慣。作為獨生子女,女兒備受寵愛(ài),她不會(huì )干家務(wù),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不能體諒大人的辛勞。為了改變她,我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,如何洗衣服收拾房間?,F在,她能把自己的事情打理得井井有條,碗洗得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,減輕了我的不少負擔。有時(shí),我一天的工作結束坐下來(lái),她會(huì )給我敲背,并抱住我說(shuō):媽媽你辛苦了,媽媽我愛(ài)你。那一刻,我心里很甜很甜。

我的女兒__是一個(gè)普普通通的孩子,但她有一個(gè)幸福的家庭,有關(guān)心愛(ài)護她的父母,我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎。

謝謝大家!

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇10

各位家長(cháng):

下午好!

首先,十分感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加孩子的家長(cháng)會(huì ),這就說(shuō)明,我們每位家長(cháng)都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現,都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長(cháng)都有著(zhù)一個(gè)共同的愿望,今天我們就坐下來(lái)、靜下心來(lái),一起研究一下關(guān)于孩子的成長(cháng)問(wèn)題!

先向各位家長(cháng)介紹一下我們四(X)班的基本情況:本班共有學(xué)生__人,其中男生有__人,女生有__人,大部分學(xué)生能做到文明守紀,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)。我們的班長(cháng)__同學(xué),樣樣工作都能積極主動(dòng)地去做,早上帶領(lǐng)大家讀英語(yǔ),中午帶領(lǐng)大家上好午自習,下午放學(xué)還負責檢查值日生的打掃是否潔凈。

__同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時(shí),學(xué)習也是非常的認真、勤奮,上學(xué)期期末考試語(yǔ)數英科四門(mén)總分位居全班第一名,是全班同學(xué)學(xué)習的楷模。從開(kāi)學(xué)到現在,一直表現很好的學(xué)生還有__、__、__、__、__、__等同學(xué),各個(gè)方面進(jìn)步比較大的的有__、__、__等同學(xué)。其實(shí),我仔細觀(guān)察過(guò)我們班上的每位同學(xué),我發(fā)現絕大多數同學(xué)都很聰明,只要努力,完全應該能學(xué)好。只是有相當一部分同學(xué)并沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,根本沒(méi)把學(xué)習當回事兒。而我們很多家長(cháng)也只顧著(zhù)自己上班,即使不上班的家長(cháng),也只顧著(zhù)忙自己的事情,以至于忽視了對孩子學(xué)習習慣的培養和學(xué)習上的督促,導致一些孩子開(kāi)學(xué)至今一個(gè)多月了,竟然沒(méi)幾次是能按時(shí)完成作業(yè)的,那么這些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)就可想而知了。希望各位家長(cháng)能重視這個(gè)問(wèn)題。在這里,我特別對__同學(xué)及其家長(cháng)提出表?yè)P。

__同學(xué)開(kāi)學(xué)那天因為胸骨骨折,必須住院治療,當時(shí),我們老師也十分關(guān)注這孩子,因為_(kāi)_同學(xué)是我們班的尖子生,各科學(xué)習都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長(cháng)也在醫院陪同,家里一直沒(méi)人,我沒(méi)辦法知道__的情況。后來(lái),就在我們著(zhù)急的時(shí)候,__媽媽請__爺爺照顧__,抽出時(shí)間主動(dòng)來(lái)到學(xué)校,找我商量孩子學(xué)習上的相關(guān)事宜。令我感動(dòng)的是,__只住了一個(gè)星期的時(shí)間,待病情稍見(jiàn)好轉,就立刻出院到學(xué)校來(lái)上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著(zhù),功課咱們慢慢地補,可他仍然是一有時(shí)間就趕緊補習前面缺的功課,結果,兩天工夫,他就把一個(gè)星期的課全都補齊了。

各位家長(cháng)想一想,有這樣真正關(guān)心孩子、時(shí)刻想著(zhù)孩子學(xué)習的家長(cháng),有這樣認真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,他的成績(jì)要想不拔尖都不可能啊!真心希望我們每一位家長(cháng)都能以孩子的前途為重,真正去關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子,使孩子健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

作為班主任,我覺(jué)得我們,也就是老師和在座的各位家長(cháng),應該相互配合,做好以下幾方面的工作:

1、思想教育:要教育孩子做一個(gè)不麻煩別人的人,以能給予別人以幫助為快樂(lè )。要讓別人因為我的存在而感到幸福,要尊重別人,學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )寬容。

2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸魚(yú),交通安全要重視,飲食安全不能調以輕心,校內活動(dòng)家長(cháng)也要經(jīng)常了解,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系。

關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )游戲和電視連續劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,就會(huì )嚴重影響學(xué)習。所以,建議各位家長(cháng)要肩負起監督、控制的責任。

3、關(guān)于習慣養成教育。衛生習慣:衣著(zhù)整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。生活習慣:控制零花錢(qián),不要隨便在小店、小攤上賒賬。學(xué)習習慣:合理安排學(xué)習時(shí)間,放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩,每天堅持預習與復習。

給各位家長(cháng)提點(diǎn)建議:

1、多與孩子交流、溝通,了解孩子各方面的表現,培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習。

營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍:父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是終身的,這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,父母希望孩子多讀書(shū),自己就得勤看書(shū),希望孩子做事認真,自己就要認真做事,總之,要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視,實(shí)在想看,也要把電視音量盡量調小,爭取不影響孩子的學(xué)習。

認真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問(wèn)一句“做完了了嗎”就行了,而要把督促檢查落到實(shí)處,要監督孩子是怎樣做作業(yè)的,是集中注意力去做,還是邊玩邊做或玩完再做;不能只叮囑一句“要認真做”就行了,而要親自把作業(yè)拿來(lái)仔細看一看,是否真的完成,書(shū)寫(xiě)是否認真,正確率如何。要讓孩子從小就養成認真、一絲不茍的好習慣。

(如有可能的話(huà),還可以對孩子的功課進(jìn)行力所能及的輔導,使孩子學(xué)習更加優(yōu)異。)

最后,再一次感謝各位家長(cháng)的光臨,希望在我們的配合與關(guān)注下,孩子們能獲得最大的發(fā)展!

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇11

各位家長(cháng):

你們好!

我姓張,本學(xué)年負責學(xué)前一班和六班的英語(yǔ)教學(xué)工作,大家可以和寶貝們一起叫我Tina。今天我主要就說(shuō)兩點(diǎn),一點(diǎn)關(guān)于我的英語(yǔ)教學(xué)工作,一點(diǎn)是關(guān)于孩子在校期間需要家長(cháng)們注意和希望大家配合的幾點(diǎn)。

考慮到新學(xué)期伊始,班上的孩子又各個(gè)幼兒園升上來(lái),他們的英語(yǔ)基礎也參差不齊,所以這個(gè)學(xué)期我們選擇了比較淺顯易懂同時(shí)又具有一定童趣性的托福英語(yǔ)這套教材。

除了教材上的內容,這個(gè)學(xué)期我還有給我自己制定的一項教學(xué)目標,就是我想讓孩子們通過(guò)學(xué)前班階段的學(xué)習,會(huì )說(shuō)一段比較簡(jiǎn)單的自我介紹,能做一些日常生活中的常用對話(huà),比如說(shuō)你喜歡什么顏色,喜歡做什么,最?lèi)?ài)吃什么,等等這些,幾首好聽(tīng)的英文歌,我的教學(xué)重點(diǎn)培養孩子們的英語(yǔ)學(xué)習態(tài)度,讓他們對語(yǔ)言的學(xué)習有信心,能夠大膽自信敢開(kāi)口。因為一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度是跟隨孩子一生的。

另外一點(diǎn)我想強調的&39;是,學(xué)齡前的兒童,他們學(xué)的快忘的也快,一節課30分鐘的時(shí)間,有時(shí)候前一天教的效果很好,第二天上課再來(lái)問(wèn)又忘了很多,所以根據孩子的這個(gè)特點(diǎn)我希望家長(cháng)們能夠配合我,每天保證孩子大概十五分鐘的在家聽(tīng)英語(yǔ)碟的時(shí)間,這樣既培養了孩子好的英語(yǔ)學(xué)習習慣,又幫助孩子鞏固了新知識。

生活方面我主要提兩點(diǎn):1吃藥方面,如果孩子有需要要在學(xué)校服藥,請家長(cháng)最好先用短信告知,因為有的孩子會(huì )忘,藥的用法和用量可以寫(xiě)在一張紙條上,和藥一起放在一個(gè)保鮮袋里。

另一點(diǎn)就是我們宿舍的被子要經(jīng)常地拿回家換洗,現在天氣還是熱,細菌容易滋生,所以為了孩子的健康,最好能做到常洗常換。

我就說(shuō)這些,以后有什么事我們再常溝通,接下來(lái)的時(shí)間就交給黃老師。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇12

尊敬的各位家長(cháng)朋友們:

大家好!本學(xué)期,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了興隆街小學(xué),走進(jìn)了四年三班這個(gè)大家庭。首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

課堂教學(xué)

四年級處于低段向高段的轉折后期,這個(gè)階段學(xué)生身心和學(xué)習內容都發(fā)生巨大變化,知識由簡(jiǎn)單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過(guò)渡,這對學(xué)生提出更高要求,基礎要扎實(shí),練習要到位。四年級的課堂非常重要,所以我重視課堂教學(xué),精心備課,吸引學(xué)生注意。

活動(dòng)組織

班級朗誦、墻報制作等活動(dòng)都是在家委會(huì )組織下,全班家長(cháng)配合下順利完成的。以后學(xué)校還會(huì )有各種豐富學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生各方面能力的活動(dòng),希望咱們積極參與。

學(xué)習情況

開(kāi)學(xué)至今沒(méi)有進(jìn)行測驗,我就學(xué)生目前表現,大致對每個(gè)學(xué)生成績(jì)心中有數。從平時(shí)做練習來(lái)看,大多數學(xué)生能跟上,練習書(shū)寫(xiě)工整,有速度錯題少,有錯題自己能改正,并清楚錯誤原因。有小部分學(xué)生每次做練習錯題多,有的甚至不會(huì )列豎式,基礎知識薄弱。

行為習慣

自開(kāi)學(xué)以來(lái)大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽(tīng)講,更加遵守紀律和積極動(dòng)腦筋了。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習習慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現:當老師的貼身小助手;書(shū)寫(xiě)漂亮;熱愛(ài)勞動(dòng);學(xué)習上有很大進(jìn)步;上課積極發(fā)言。每個(gè)孩子都有他的長(cháng)處,我們應該多方面地衡量每個(gè)孩子。

在學(xué)校期間表現好的學(xué)生

1.課堂上開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言的有:

李明達、耿嘉呈、叢小涵、李昕陽(yáng)、馬明宇、劉悅妮

李渤、張立沂、陳思源、劉藝宣、秦源琳

2.作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)的有:

劉詩(shī)琪、孫梓譯、李明達、郭梓皓、叢小涵、林佳昕

劉悅妮、張立沂、于小涵、王詩(shī)琪、李昕陽(yáng)

3、熱心為同學(xué)服務(wù)的有:

李政操、梁紫陽(yáng)李明達賈繼珂王美樂(lè )牟俐昕

王翼錦、王藝儒李科麒李雨蒙何福泓

真誠希望

1、正確看待分數,我們需要培養的是一個(gè)身心健康全面發(fā)展的孩子。

2、聯(lián)系老師:了解孩子情況、了解對學(xué)生的基本要求。如果您有不同意見(jiàn)可以當面給老師說(shuō)說(shuō),或者打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)也行,我們都會(huì )虛心接受,適當調整。在教學(xué)上,管理上,你的孩子需要特殊照顧,也要聯(lián)系我我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)小事,影響孩子成長(cháng)。

3、創(chuàng )建良好的家庭環(huán)境,多與孩子交流,多鼓勵,讓他們自信,有良好的人生態(tài)度(認真、耐性、執著(zhù))

4、經(jīng)常帶孩子外出,了解社會(huì )、生活(體育鍛煉、手抄報、交友、小發(fā)明)。

5、督促孩子認真閱讀課外書(shū),最好與孩子一起讀,一起成長(cháng)。

6、提醒孩子穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,每天的早飯要吃好吃飽。不在小攤子上買(mǎi)吃的,只帶保質(zhì)期內純牛奶、水果、面包。

尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(cháng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(cháng)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇13

各位家長(cháng):

非常感謝,大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),我覺(jué)得不論再忙都得來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),因為我們有一個(gè)共同的目標,那就是“為了孩子更好地成長(cháng)”。從進(jìn)入四年級第2學(xué)期以后,很多同學(xué)都有了新的變化,下面就先來(lái)談?wù)勎覀儼嗉壚锏囊恍┚唧w情況:

(一)班級現狀

1、好學(xué)生多了!

涌現出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生:

(1)學(xué)習穩定的同學(xué)有:

姜帆、陳紓言、呂軼萌、戚芷芫、盧羿汛、王晨洋、呂幸洋、華詩(shī)盈、孫嘉德、范斯怡、俞寧杰、施雨筱等。

(2)上課發(fā)言積極的有:

盧羿汛、施雨筱、葉寧晨、呂軼萌、李林峰、吳樸、沈醒、張子言、范斯怡、項君輝、趙思垚、鐘一丹、俞寧杰、顧家誠、錢(qián)子依等。

(3)書(shū)寫(xiě)認真規范的有:

絕大多數的女生,顧家誠、沈醒、王晨洋、盧羿汛等。

(4)習作較突出的有:

王永祺、史家瑋、鐘一丹、戚芷芫、呂幸洋、姜帆、王晨洋、孫金文、吳樸、沈醒、陳紓言、范斯怡、顧家誠、錢(qián)子依等。

(5)朗讀水平高的有:

沈醒、戚芷芫、施雨筱、錢(qián)子依等。

(6)黑板報做的出色的有:

陳紓言、呂幸洋、姜帆、吳樸、錢(qián)子依、沈醒、戚芷芫等。

(7)值日生積極能干的有:

俞寧杰、姜帆、錢(qián)子依、施雨筱、鐘一丹、史家瑋、孫青青、盧羿汛、王晨洋、孫嘉德、呂幸洋等。

我們這個(gè)班集體也逐漸形成了互幫互助,團結一致的精神風(fēng)貌,在各類(lèi)活動(dòng)中成績(jì)出色,在班級論壇中的“我們的榮譽(yù)”正在被不斷地刷新!你也可以回頭看看我們的蟲(chóng)蟲(chóng)爬爬爬,這是孩子在校表現的最好寫(xiě)照!

2、效率高了!

無(wú)論是在早上還是在放學(xué),同學(xué)們都能自覺(jué)去做值日,早上的值日能在10分鐘左右完成,放學(xué)的值日一般能在15到20分內完成。孩子們早上一到校都會(huì )主動(dòng)地把作業(yè)上交給組長(cháng),并在3分鐘內整好書(shū)本,把整好書(shū)本把包放到書(shū)包櫥內。組長(cháng)都能及時(shí)地收上作業(yè)本,交給課代表還能沒(méi)交作業(yè)的情況及時(shí)地填到家校聯(lián)系冊上?;丶易鳂I(yè),一般在早自修課后就能交到任課老師手上。在校的作業(yè)效率都有不小提高,課堂作業(yè)認真做只要10-15分鐘即可完成,除個(gè)別同學(xué)外,作業(yè)都基本能及時(shí)上交。

3、同學(xué)自我管理多了!

早自修、中午很多時(shí)候少了老師的身影,多了班委們的忙碌,黑板上的“警告”與“扣星”是用來(lái)記錄在教室里大吵大鬧不認真做事的同學(xué)的,但很少有被記名的?!敖淌沂菍W(xué)習的場(chǎng)所,是你的,更是大家的!”這是我對教室的定義,我們的教室必須保持安靜。同學(xué)們參與管理以后,整個(gè)教室的學(xué)習氛圍濃郁了,孩子們的學(xué)習更加安心。如:呂軼萌、戚芷芫、顧家誠、孫青青、盧羿汛等都管理相當不錯。

4、看書(shū)的同學(xué)更多了!

從這學(xué)期來(lái)看,我們的教室靜了許多,多了一些看書(shū)的身影,尤其讓我感動(dòng)的是那些男孩子,看到了他們從不愛(ài)看書(shū)到喜歡手捧一本書(shū)的巨大轉變。對于那些浮躁不安的男生來(lái)說(shuō),要讓他們靜下來(lái)看書(shū)這確實(shí)不是一件易事。從現在來(lái)看,我們的劉迅只要有空也能捧著(zhù)一本書(shū),郭鴻宇喜歡把書(shū)放在桌面上,坐椅子上,翹著(zhù)椅子腳看,張子言更是喜歡把書(shū)放桌里,靜靜地看。自從蒂婭圖書(shū)館創(chuàng )建以后,我們班級中的個(gè)人圖書(shū)館如雨后春筍一般,到目前為止已經(jīng)有近10個(gè)了,班級里形成了良好的讀書(shū)氛圍。

5、“丟三落四”的同學(xué)較學(xué)期初多了!

每天早上的家庭作業(yè),我經(jīng)常能收全,但也有個(gè)別學(xué)生忘記了做或忘記了帶。每天最讓人心煩的是組長(cháng)來(lái)說(shuō),__X作業(yè)沒(méi)交,__X作業(yè)沒(méi)帶,__X的練習紙沒(méi)發(fā)到。而且這些的現象基本集中在幾個(gè)人身上,期初還好,現在臨近期末了,有幾個(gè)孩子天天都有好理由,其實(shí)我知道他這是在為自己編理由。更有小黃帽沒(méi)帶、?;諞](méi)戴、指甲沒(méi)剪、紅領(lǐng)巾沒(méi)佩戴的,有時(shí)我也經(jīng)常有發(fā)短信,要求能及時(shí)帶來(lái)。我也分析了孩子們“丟三落四”的原因:

其一:主觀(guān)不帶,比如:作業(yè)。

其二:客觀(guān)忘帶,比如:做完了的作業(yè)本,小黃帽等。

對于這些成因,我想在座的家長(cháng)在給孩子的家校簽字的時(shí)候,麻煩能不能多說(shuō)一句,讓孩子自主檢查好學(xué)習用品,整理好書(shū)包。管人難,管事難,管物件最容易,麻煩一起管管。

經(jīng)常忘帶的同學(xué)有:郭鴻宇、李林峰、周李達甲、趙思垚、金宇洋等。

當班主任很累,做老師很苦,事情又多,有的時(shí)候還會(huì )很煩心,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那些求知的眼睛,當看到孩子們有進(jìn)步,有轉變,當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當學(xué)生把你當成最好的朋友……那快樂(lè )是從心里往外涌的,所有的累隨即煙消云散。同樣,做家長(cháng)也很累,但是當你看到孩子成長(cháng)的每一個(gè)細節的時(shí)候,內心的欣慰也是不言而喻的。

(二)跟家長(cháng)的幾點(diǎn)探討:

1、督促或幫助孩子高效地做好期末復習!

玩是孩子的天性,同樣一件事效率高的孩子一小時(shí)就能解決問(wèn)題,但如何你做得拖拉一點(diǎn),那就可能是兩小時(shí),三小時(shí),甚至一整個(gè)雙休日都完不成。所以,能否幫孩子找一些途徑,根據孩子自身的特點(diǎn),高效地進(jìn)行復習。比如:錯題集,我覺(jué)得錯題集不僅僅只是期末的時(shí)候作為任務(wù)來(lái)完成,而是更需要在平時(shí)進(jìn)行整理,這樣到了期末復習時(shí)就會(huì )更有針對性,我覺(jué)得現在就可做起來(lái)了。

盲目地讓孩子做各種各樣的題目,還不如有針對性地挑著(zhù)做幾題。幾份卷子里,有很多同樣的類(lèi)型題,想讓孩子做題目,就是要找孩子容易出錯的題目,而并非是大面積地毯式的重復。比如,有孩子應用題方面能力不強,那你可以讓孩子只做應用題,每天1-2題,每題讓孩子說(shuō)說(shuō)你是怎么想的,你做的這一步是算什么?為什么這么算。

2、請繼續做孩子的好家長(cháng)!

當孩子養成了好的習慣后,一切都不再需要家長(cháng)監管,這是一個(gè)錯誤的觀(guān)點(diǎn)?,F在我發(fā)現好多有良好學(xué)習習慣的同學(xué)的家校聯(lián)系冊,經(jīng)??床坏侥暮灻??;蛟S你比較放心,認為沒(méi)有必要了,但不知你有沒(méi)有發(fā)現,孩子的成績(jì)的波動(dòng)規律正與你的這些放心密切相關(guān)。對于好孩子的關(guān)注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都會(huì )松弛。

當您的孩子還沒(méi)養成好的習慣,你更得為孩子的將來(lái)作打算了!你是打算讓孩子進(jìn)步呢?還是打算放任自由?孩子的成績(jì)不好,孩子的作業(yè)經(jīng)常沒(méi)做,孩子的家校聯(lián)系冊您是不是只顧著(zhù)簽字,而從來(lái)沒(méi)有校對一下孩子哪些作業(yè)完成了,哪些作業(yè)沒(méi)完成?還是你壓根就是他讀他的書(shū),您忙你的工作呢?隨著(zhù)年級的增高,孩子的不斷成長(cháng),要改變孩子的某種習慣、態(tài)度的難度越來(lái)越高,也就是作為家長(cháng)的您在對孩子的教育或管理上的主動(dòng)權越來(lái)越少,面臨更多的就是被動(dòng),到后來(lái)你也只能聽(tīng)之任之,但我們的孩子還沒(méi)到這個(gè)年齡,上了五年級我看你的麻煩會(huì )越來(lái)越多。說(shuō)句心里話(huà):“你的孩子在學(xué)校的學(xué)習我會(huì )負責好,但我會(huì )很累!”

當您的孩子是時(shí)好時(shí)壞的那種,我覺(jué)得你有必要再堅持一下!在孩子表現好的時(shí)候給予他不斷地鼓勵,在孩子表現差的時(shí)候給予更多的引導。您要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化,不給孩子乘你疲憊之時(shí)而又放松的機會(huì )。只有您的堅持,我想才會(huì )讓您的孩子在堅持中養成良好的學(xué)習習慣。

3、補是一種手段,但補不見(jiàn)得有效!

當一個(gè)人的身體缺少某種元素時(shí),我補一下會(huì )很有效;但當一個(gè)人骨瘦如柴,吃飯還挑三撿四的,你讓他補吃再好的高麗人參,你覺(jué)得有用嗎?所以我覺(jué)得,如果你一直盯著(zhù)補習班,這是非常錯誤的,還不如讓孩子上課認真一點(diǎn),上課才是正餐,只有吃飽吃好了正餐才是正道,才是真正的大補。我覺(jué)得你要補要根據孩子具體情況,不能盲目。對于是否要參加補習班,如果還有疑問(wèn)的可咨詢(xún)任課老師。

4、不要只關(guān)心孩子的學(xué)習!

學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長(cháng)處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(cháng)給孩子:多一份責任,少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分賞識,少一分自棄。

(三)班級工作的幾點(diǎn)說(shuō)明:

1、關(guān)于訂一報一刊的說(shuō)明:

2、期末考試說(shuō)明:

期末考試的時(shí)間是6月28日,離現在不遠就只有19天,扣除休息,復習還有12天左右。我想這是孩子復習的關(guān)鍵時(shí)期,得好好利用。

期末復習期間,有幾個(gè)孩子可能在教室里會(huì )留得稍微晚一些,請你們應該解。如果您的孩子不能留,麻煩你跟我們說(shuō)一下,您的孩子每天一定準時(shí)讓他放學(xué)。

3、南頭漁村親子游王晨洋事件的說(shuō)明:

王晨洋在我們一起去南頭漁村時(shí),從一個(gè)近1.5米高的臺上摔下來(lái),導致勁椎錯位,右腿有小片骨裂,最后住進(jìn)婦兒醫院。感動(dòng)在親子游時(shí)家長(cháng)們的努力付出,感動(dòng)在王晨洋摔下來(lái)后那么多人伸出了援助之手?,F在王晨洋恢復得很好,已經(jīng)出院回到教室跟我們一起學(xué)習了近一個(gè)星期了。

我要說(shuō)明一點(diǎn):以后凡是有此類(lèi)活動(dòng),必須要有家長(cháng)一起陪同前往。

4、孩子自行上下學(xué)的說(shuō)明,要求會(huì )后填寫(xiě)一分聲明。

(四)我的感謝:

班級里的每次大活動(dòng),學(xué)校里的每次大活動(dòng)都有我們班家長(cháng)的身影。我要感謝這些熱心的家長(cháng),總是犧牲自己個(gè)人的時(shí)間,一如既往地為班級為學(xué)校工作。

感謝呂幸洋爸爸作為家委會(huì )主任會(huì )班級所作的辛苦付出,感謝盧羿汛爸爸為南頭漁村親子游的一路奔波;感謝施雨筱媽媽為我們代購圖書(shū);感謝孫青青媽媽等為踏青活動(dòng)做義工,感謝陳思愷爸爸為親子游拍了那么多的好照片;感謝陳紓言爸爸給我編制的蟲(chóng)蟲(chóng)報,為班級為學(xué)校做的那么多設計,付出那么多心血;感謝錢(qián)子依媽媽?zhuān)瑸殄X(qián)子依的故事比賽、朗誦比賽中所付出的艱辛努力;感謝沈醒的爸爸為們班帶來(lái)的蘭花香;感謝范斯怡媽媽在親子活動(dòng)中的辛苦主持以及為我們找的符合各種類(lèi)似孩子使用的復習方法(我會(huì )把這些復習方法放到論壇上,與大家一起分享);更得感謝為孩子的成長(cháng)艱苦付出的那些默默無(wú)聞的家長(cháng)們,孩子的快樂(lè )成長(cháng)離不開(kāi)你們。

請你們繼續支持我們的工作,請繼續關(guān)心孩子的學(xué)習,謝謝!

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇14

各位家長(cháng)大家好:

很高興我們又一次相聚在這里,在這里我首先要感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一年半的工作中對我們班級工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

今天的家長(cháng)會(huì )將圍繞班級工作、語(yǔ)文學(xué)習、請您配合的工作三方面進(jìn)行。

一、班級工作

我們班共61人,男生34人,女生27人。大部分同學(xué)學(xué)習積極努力。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們在座的各位家長(cháng)密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

(一)班級管理方面,:還是堅持班長(cháng)與組長(cháng)負責制,經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的努力,我們班的班干部已形成良好的管理能力。我不在的時(shí)候各項班級工作都能按部就班的進(jìn)行。甚至有時(shí)候比我在的時(shí)候效果都好。因為我有時(shí)候還不是那么嚴厲,我們的班干部們卻是特別堅持原則的。

(二)品德方面:我應該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰(shuí)忘了帶東西,準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他;誰(shuí)生病了,準會(huì )有幾個(gè)同學(xué)幫助他補習功課;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(三)學(xué)習方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(cháng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著(zhù)基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。只要孩子有所進(jìn)步,都是值得表?yè)P的。下面我針對本次期中考試分析下學(xué)習情況。

二、期中考試

這次期中試題難易程度適中,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),科學(xué)和信息,總分是400分,我們的最高分是379,最低134.5,存在特別大的差距。雖然說(shuō)一次考試成績(jì)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習情況本次考試的優(yōu)勝者有表?yè)P學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如:__等。

(2)卷面較好認真書(shū)寫(xiě)的同學(xué)有__,看一下這些同學(xué)的.作文的確是賞心悅目。相反有一部分同學(xué)的書(shū)寫(xiě)的確需要加強,平時(shí)不妨讓孩子練練字。如__。

(3)本次考試總體進(jìn)步較大的同學(xué)有:__。退步較大的有__。

當然,我要提醒家長(cháng)朋友正確對待分數:中年級,學(xué)生分數的波動(dòng)還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長(cháng)在沖動(dòng)之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會(huì )有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績(jì),我們家長(cháng)不應該只盯著(zhù)不如意的分數,不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程??荚嚪謹抵皇呛饬繉W(xué)生學(xué)習的一個(gè)指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說(shuō),學(xué)習過(guò)程的一些特點(diǎn)比分數更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對語(yǔ)文學(xué)習的興趣不夠高,主動(dòng)性不強,獨立思考不夠,與同學(xué)們交流的習慣還沒(méi)養成,他的學(xué)習潛力將受到限制。如果家長(cháng)和老師不去幫助他們,學(xué)習成績(jì)將會(huì )無(wú)法得到提高。

三、語(yǔ)文學(xué)習

有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的提高,我想和大家聊兩個(gè)關(guān)鍵詞:“轉折”、“積累”。

轉折。中年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級,我們總是把它稱(chēng)為轉折點(diǎn)。四年級處于轉折后期。在這個(gè)階段,孩子的身心和學(xué)習內容上都會(huì )發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習,那對孩子今后的學(xué)習將會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐挠绊?。我們現在和一二年級的側重點(diǎn)也不一樣了,在一二年級時(shí),有的孩子在課堂上不注意聽(tīng)講,回家以后,您在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時(shí)候還是能考到比較滿(mǎn)意的成績(jì)?,F在學(xué)習的內容難度加大了,各門(mén)功課的作業(yè)量相對多了,學(xué)習方法改變了。不應是一種被動(dòng)學(xué)習,而是一種主動(dòng)學(xué)習。

因此我們要重視學(xué)習習慣的養成:

1、認真聽(tīng)講的習慣:成績(jì)前20名的同學(xué)基本能夠做到上課始終能認真聽(tīng)講。

2、認真完成作業(yè)的習慣:關(guān)于家庭作業(yè)量的問(wèn)題。有的家長(cháng)說(shuō)作業(yè)少點(diǎn),有的家長(cháng)說(shuō)作業(yè)

多一些。俗話(huà)說(shuō),一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長(cháng)認為多一點(diǎn),有的認為少一點(diǎn)。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會(huì )布置的少一點(diǎn),掌握的差一些,就會(huì )有針對性的布置多一些。如果您有不同意見(jiàn)可以當面

四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新篇15

親愛(ài)的老師、各位家長(cháng):

大家好!

常聽(tīng)人說(shuō):生孩子容易,養孩子難。為什么難呢,就是因為教育是一件長(cháng)期而磨煉人意志的工作。

以前,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培養自己的孩子,以為讓她吃飽穿暖,再花錢(qián)讓她上個(gè)什么培訓班就是一個(gè)合格的媽媽了,其實(shí)這是完全錯誤的。作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽?zhuān)艺勔稽c(diǎn)自己的體會(huì )。

第一,是培養健全的人格。我一直教育女兒要有愛(ài)心、尊敬老人、同情弱小者,女兒做到了。進(jìn)入四年級,班上的同學(xué)們開(kāi)始拉幫結派,特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?;丶艺f(shuō):某某剛轉學(xué)來(lái),同學(xué)們都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她,別人也讓我別跟她玩,可是她來(lái)找我,我就跟她玩了,結果好多人都不理我了。聽(tīng)了孩子的話(huà),我表?yè)P了她,只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說(shuō)什么,一個(gè)人要融入社會(huì )同時(shí)保持自己的獨立人格。在此呼吁各位家長(cháng),要教育自己的孩子融入集體,團結友愛(ài)。

第二,在學(xué)習上不對她提過(guò)高的要求。有次女兒回家說(shuō):某同學(xué)數學(xué)考了95分,回家還被媽媽罵,我聽(tīng)了覺(jué)得不可思議。各位家長(cháng),即使讓你們現在考這三張試卷,你們能考100分嗎?反正我做不到。我從來(lái)不對女兒的分數提要求,有次她數學(xué)考了86分,我看了只是笑笑,然后認真地和她一起分析錯題,把問(wèn)題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對她說(shuō),要善于思考,有不同的意見(jiàn)要大膽的表達出來(lái),這才是真正的學(xué)習之道。

第三,在孩子興趣的培養上?,F在很多小同學(xué)都在上各種興趣班,__也上過(guò)。在幼兒園大班時(shí),我給她報名學(xué)古箏,因為我喜歡古箏的聲音。開(kāi)始她也有興趣,學(xué)得認真進(jìn)步也大,慢慢地,隨著(zhù)學(xué)習的枯燥和興趣的流失,女兒越來(lái)越不喜歡彈琴了,每天的練琴時(shí)間都是母女倆個(gè)互相折磨的時(shí)候,我軟硬皆施,她則哭哭啼啼,我感到非常疲憊和失望,我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒(méi)有愛(ài)好嗎?

我通過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察,注意到她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),沒(méi)事就在紙上亂畫(huà)各種人和動(dòng)物,于是我送她去學(xué)畫(huà)畫(huà),這次終于對了她的胃口,女兒先學(xué)兒童畫(huà),現在學(xué)素描,每次上課都是她非??鞓?lè )的時(shí)光,她的進(jìn)步也很大。有時(shí),她在班上還會(huì )露一手,給女同學(xué)畫(huà)各種可愛(ài)的小公主,大受同學(xué)們的歡迎。所以報興趣班一定要以孩子的興趣對中心,而不是把家長(cháng)的意志強加在孩子身上,最后只有兩敗俱傷。

第四,盡量少看電視。幾乎所有的孩子都喜歡看電視,尤其是動(dòng)畫(huà)片,__也不例外。但我認為,電視是一個(gè)雙面刃,沉迷其中必會(huì )大大損害孩子的身心健康,把他變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的傻瓜。在女兒上一年級后,我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間,女兒可以隨意支配,畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、做手工。一開(kāi)始,她還不適應,慢慢地,她完全習慣了沒(méi)有電視的時(shí)光,有時(shí)我逗她:__,媽媽再去買(mǎi)個(gè)電視機吧。女兒說(shuō)“不要買(mǎi),這樣挺好的”。雖然我家沒(méi)有電視,但有電腦,有時(shí)學(xué)習上需要查資料,我就鼓勵她自己上去百度一下,到了星期天,女兒還在電腦上學(xué)習英語(yǔ),她很自覺(jué)。

第五,重視和孩子的交流。我家是個(gè)民主的家庭,孩子爸爸作為一個(gè)銷(xiāo)售員經(jīng)常出差不在家,但每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的日常表現,每次回來(lái)都會(huì )帶一本書(shū)作為禮物。有時(shí)大人討論社會(huì )一些大問(wèn)題的時(shí)候,女兒也會(huì )插嘴進(jìn)來(lái)討論,遇到不懂的話(huà)題,孩子爸爸會(huì )耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂,其實(shí)他們心中的世界很大,可以明白許多道理??墒怯性S多父母沒(méi)有耐心和孩子溝通,有空就看電視打牌玩,這是完全錯誤的。

第六,培養讀書(shū)的好習慣。女兒愛(ài)看書(shū),家里有大人的書(shū)柜也有她的小書(shū)柜,讀書(shū)是我們全家的愛(ài)好,書(shū)看多了,女兒的作文中也有了自己的思想,她開(kāi)始關(guān)注社會(huì )關(guān)注人生,我想這全是看書(shū)的功勞?!白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”只要有空,我們都會(huì )帶女兒出去旅游,一起看看外面的世界。

第七,培養勞動(dòng)的習慣。作為獨生子女,女兒備受寵愛(ài),她不會(huì )干家務(wù),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不能體諒大人的辛勞。為了改變她,我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,如何洗衣服收拾房間?,F在,她能把自己的事情打理得井井有條,碗洗得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,減輕了我的不少負擔。有時(shí),我一天的工作結束坐下來(lái),她會(huì )給我敲背,并抱住我說(shuō):媽媽你辛苦了,媽媽我愛(ài)你。那一刻,我心里很甜很甜。

我的女兒__是一個(gè)普普通通的孩子,但她有一個(gè)幸福的家庭,有關(guān)心愛(ài)護她的父母,我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎。

謝謝大家!

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