課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短

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在寫(xiě)演講稿之前,要明確演講的目的和主題,確保演講內容與主題緊密相關(guān),不要偏離主題。什么樣的課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短,方便大家學(xué)習。

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇1

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3__年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕!

據說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?

當他站在臺上面對聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說(shuō)的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時(shí),當他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì )說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè )公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè );創(chuàng )立迪士尼樂(lè )園的沃樂(lè )特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng )意”被開(kāi)除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì )說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中午的太陽(yáng)已經(jīng)有些西斜,語(yǔ)文課的.上課鈴聲打響了。

說(shuō)到作文課,大家瞬間蔫吧了,像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿(mǎn)了負能量,老師卻微微一笑,接著(zhù)同學(xué)們的情緒盡聊起了負能量。那一個(gè)個(gè)抱怨的文字,是同學(xué)們心有共鳴。果然,按照老師以往的套路開(kāi)始聊起了正能量。我也不是覺(jué)得想到了一些流動(dòng)的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿(mǎn)了負面情緒,因為吃飯要帶隊,星期二既要值日還要記得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志給我一下扣了三分,差一點(diǎn)上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒(méi)有什么干勁。有一天我忙完了工作,正帶隊吃飯的時(shí)候,忽然想起黑板還沒(méi)有擦。此時(shí)的我進(jìn)退兩難,前面就到到食堂樓底下了,后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)路過(guò)的曾云強拉住我悄悄地說(shuō):星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時(shí)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,現在想來(lái)這也許就是正能量吧。老師還說(shuō)了,正能量是可以傳遞的。

我想想也是,上次王楷也遇到了同樣的問(wèn)題,黑板沒(méi)有擦洗就回家了,我就想著(zhù)要幫幫他,趁門(mén)外好像那個(gè)胖乎乎的同志還沒(méi)有發(fā)現,我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事,但是真能量是不需要去報道的!

老師的課,讓我回憶起許多的正能量往事,那些會(huì )流動(dòng)的正能量,喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也許你不記得,但是他永遠銘記在心,流動(dòng)給下一個(gè)人。

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《絕望有時(shí)候是新的開(kāi)始》。

有這么一個(gè)故事,話(huà)說(shuō)一個(gè)士兵一直在為自己國家的光榮而戰斗,而且國家也非??春眠@名士兵,甚至將士兵間最無(wú)上的榮耀賜予了他。士兵也以光榮的戰斗作為自己一生的追求。但是漸漸的,戰斗似乎不再那么光榮,國家派給他的任務(wù)也從激烈的血戰變成了殘羹的收拾。他看著(zhù)自己的武器擊殺一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的平民,他開(kāi)始問(wèn)自己,這是他想要的嗎?是嗎?

戰爭還是那個(gè)戰爭,光榮卻不再光榮。士兵如同行尸走肉般斬殺著(zhù)無(wú)辜的平民。有一次,他帶著(zhù)自己的部隊進(jìn)行清剿任務(wù)的時(shí)候,遭遇了敵人激烈的反撲,這是個(gè)陷阱,敵方大部隊勢力都在這兒,自己的部隊根本不夠對面塞牙縫,他向國家申請支援,國家給他的答復是等待,支援馬上就到。他和他的部隊打起信心,繼續與對面鏖戰,就在雙方膠著(zhù)不分的時(shí)候,國家的“支援”到了,那是一記無(wú)差別打擊的生化彈幕,那一刻,他的心死了,他和他的部隊成為了國家的棄子,成為了讓對方上鉤的誘餌,他拼盡力氣從這場(chǎng)轟炸中逃出,他的部隊已經(jīng)消亡殆盡,整個(gè)戰場(chǎng)只有他一個(gè)人站著(zhù),他拿出國家賜予的光榮,目光卻透露著(zhù)死灰,他拋棄了光榮,并摧毀了自己的武器。開(kāi)始了自我放逐的旅途,這是一個(gè)新的開(kāi)始,是他人生的升華。后面的故事就憑大家自己想象。

我要說(shuō)的是,人,有時(shí)候真的會(huì )經(jīng)歷絕望,但是,千萬(wàn)別被絕望打敗了自己,墮落是懦弱的行為,尋找一個(gè)新的開(kāi)始,你或許能成就不一樣的人生。不要回首過(guò)往,將懷疑拋諸腦后,為了更大的良善,我的斗志還沒(méi)有失去,斷劍重鑄之日,騎士歸來(lái)之時(shí)。

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!

青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著(zhù)青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì )有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì )有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習,就會(huì )有出類(lèi)拔萃的成績(jì)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習,最終成為了著(zhù)名的學(xué)者和政治家。所以大家應該知道勤奮學(xué)習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng),先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察,發(fā)現諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識地理的一代飽學(xué)之人。

聽(tīng)了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jì),可是在學(xué)習上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jì),要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習。

愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書(shū)了嗎?請大家謹記一句話(huà):勤奮是通往成功的大道。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇6

親愛(ài)的朋友們:

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"世界上只有兩種人一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。"想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō)"很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。"弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)"孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。"

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō)"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人--但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

課前三分鐘演講稿范文簡(jiǎn)短篇7

親愛(ài)的朋友們:

自信,一個(gè)永不過(guò)期的話(huà)題,卻往往成為很多人口里的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽(tīng)聽(tīng)我的一點(diǎn)淺見(jiàn)。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過(guò),或者你從來(lái)都沒(méi)自信過(guò),你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時(shí),你也應該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),他們是否思考過(guò),自己是不是缺少點(diǎn)什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),他們是否思考過(guò),自己真正懂了這個(gè)詞語(yǔ)的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個(gè)兒無(wú)法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說(shuō)"看,我多偉大!",而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應該盡量把頭發(fā)留長(cháng)點(diǎn)",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽(yáng)光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無(wú)缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!

我的演講完畢,謝謝!

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