五分鐘演講稿件模板

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好的演講稿不僅要使聽(tīng)眾感興趣,而且要讓聽(tīng)眾真正了解所講內容并被說(shuō)服。五分鐘演講稿件模板怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理五分鐘演講稿件模板,希望對大家有所幫助。

五分鐘演講稿件模板篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!今天能夠與各位同仁一起交流,我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責任撐起的天空”!

自從參加“工作就是責任”動(dòng)員大會(huì )和學(xué)校組織的系列學(xué)習活動(dòng),使我開(kāi)闊了眼界,加深了思想認識,提升了理論水平,提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)感情,對學(xué)生負責,對學(xué)校負責,對家長(cháng)負責?!柏熑问且环N與生俱來(lái)的使命,切實(shí)履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力和價(jià)值”。責任是一種使命,也是一種榮譽(yù),更是人格的展現,是所有教師應起碼具備的工作理念。

作為教師的我們從事的是培養人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負責任,沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材,這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭,更是危害了國家和社會(huì )。因此我們必須負責任地工作,用心去愛(ài)護、去培養自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習慣、作業(yè)習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、讀書(shū)習慣、路隊、紀律、衛生等常規習慣的養成,以及孩子們日常的生活事務(wù)處理工作,這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心,這樣才能讓孩子們買(mǎi)你的帳,從而順利圓滿(mǎn)的完成各項教育教學(xué)工作。為把他們培養成將來(lái)的棟梁之才打好堅實(shí)的基礎,我是這樣做的:

1.注重言行,嚴以律己。

在孩子們眼中,教師是最可值得信賴(lài)的人,也是一個(gè)完美無(wú)缺的人,孩子能從教師身上看到無(wú)私奉獻、孜孜不倦的追求精神,所以不論我們個(gè)體的情感、性格、脾氣、習慣如何,都要樹(shù)立好的教師形象,始終保持一顆積極向上的心態(tài),良好平和的心境,精神飽滿(mǎn)地投入工作,給孩子作出表率。在孩子面前更要嚴于律己,比如,讓孩子講文明講禮貌,我首先自己做到不講臟話(huà),不隨地亂扔廢紙,還隨時(shí)撿起廢紙贓物,主動(dòng)跟孩子打招呼。久而久之孩子就會(huì )跟著(zhù)老師一起做了。對于我們班的孩子,父母來(lái)京打工的多,都沒(méi)什么文化,孩子讀書(shū)習慣很難培養,因此我經(jīng)常給孩子講故事,“老師昨天又讀了一個(gè)故事,想不想聽(tīng)???”孩子當然很喜歡聽(tīng)故事了。過(guò)了幾天,就有同學(xué)拿著(zhù)他新買(mǎi)的書(shū)讓我看“老師你看,我也買(mǎi)故事書(shū)了”?!澳悄憬裉旖o大家講個(gè)故事吧”……我就利用早讀時(shí)間讓學(xué)生講故事,講完就表?yè)P,“你看誰(shuí)誰(shuí)買(mǎi)了本新書(shū),還把他讀的故事講給我們聽(tīng),多棒??!我們應該都向他學(xué)習,你們說(shuō)對吧?”這樣時(shí)間長(cháng)了就把全班讀書(shū)的熱情提高了。

2.潛心學(xué)習、提高修養。

工作越久,越覺(jué)得自己知識的匱乏,所以在今后我必須加強學(xué)習,多讀書(shū),多思考,多寫(xiě)作,不斷給自己“充電”,才能提高自身的素質(zhì)和言教水平,讓自己在孩子們面前更有說(shuō)服力。

3.用心工作,持之以恒。

蕓蕓眾生中,我很幸運能與孩子們朝夕相處,一同遙看黎明的曙光,一同吻落雨后的彩霞,一同踩踏青青的田園,一同拾擷滿(mǎn)野的芬芳……賦予他們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。在今后的工作中,我將一如既往,做到“精心照料每一個(gè)孩子,細心捕捉每一個(gè)教育契機,用心完成每一項任務(wù)?!币惨獣r(shí)刻警示自己,工作就是責任!

五分鐘演講稿件模板篇2

各位老師,同學(xué)們:

大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

中國有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(cháng)江流域,為《史記》的創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎;德國偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著(zhù)《浮士德》;我國數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書(shū)學(xué)習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然應對,在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。

謝謝大家!

五分鐘演講稿件模板篇3

同志們:

我今天演講的題目是“心懷感恩,快樂(lè )工作”。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈友誼愛(ài)情。感謝生活中所發(fā)生的一切,幸運與不幸,快樂(lè )與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起成長(cháng),讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!

懷著(zhù)感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福西藏人民,魂灑青藏高原;懷著(zhù)感恩的心,唐山“十三義士”在第一時(shí)間奔赴四川災區,不分晝夜地運送物資,抗震救災;懷著(zhù)感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著(zhù)生命危險勇救他人,有人問(wèn)他為什么,他動(dòng)情地說(shuō):“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著(zhù)感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對納稅人總是曉之理,動(dòng)之以情,被納稅人譽(yù)為“微笑天使”。

但是,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,物質(zhì)不斷豐富,物欲也開(kāi)始泛濫,人們的心變得越來(lái)越浮躁。攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。我們的工作和生活,不正受著(zhù)這種思潮的影響和沖擊嗎?我們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場(chǎng)手氣好嗎?如果我們都抱著(zhù)這樣的心態(tài)去工作去生活,那么我們的社會(huì )將變得怎樣呢?當你遭受災難的時(shí)候,有誰(shuí)能夠挺身而出;你困苦的時(shí)候,有誰(shuí)伸出溫暖之手?國難當頭的時(shí)候,有誰(shuí)能夠為之獻身?許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永無(wú)休止的抱怨。其實(shí),只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰爭,就會(huì )深感作為中國人的自豪;想想下崗職工的艱辛,生意人的忙碌,就會(huì )深感作為稅務(wù)干部的幸運;想想父母的操勞和含辛茹苦,就會(huì )深感受作為兒女的幸福。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,銘記感恩,感恩革命前輩為祖國創(chuàng )下的偉業(yè);感恩國稅大家庭,為我們營(yíng)造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,才使得國富民強;感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔,快樂(lè )一起分享。讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著(zhù)一顆童真的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

親愛(ài)的同仁,讓我們用感恩的心去學(xué)習吧,學(xué)習前人寶貴的經(jīng)驗和知識,充實(shí)自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現代知識信息,緊跟時(shí)代的步伐,用鉆研的精神學(xué)習稅務(wù)專(zhuān)業(yè)知識,在業(yè)務(wù)上做行家里手,勇?tīng)幍谝弧?/p>

讓我們用感恩的心去工作吧,當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時(shí)候;當我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候;當一批批崗位能手為上級、為社會(huì )所褒獎,披紅掛彩的時(shí)候;當嚴寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時(shí)候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧,年少時(shí)有父母的呵護,年長(cháng)時(shí)兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問(wèn)暖;工作中同事相互關(guān)心照顧,團結友愛(ài),我們國稅系統更是有著(zhù)“一家有難,大家支援”的優(yōu)良傳統,讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛(ài)。

親愛(ài)的同仁,生活它是一個(gè)相互依存的整體,誰(shuí)都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢(qián)的富翁,但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩,快樂(lè )工作,讓我們將感恩的心化作動(dòng)力,把市局領(lǐng)導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇?tīng)幍谝弧钡木衤鋵?shí)到實(shí)際工作中去,謙虛謹慎,扎實(shí)工作,聚財為國,執法為民,愛(ài)崗敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量!

五分鐘演講稿件模板篇4

尊敬的領(lǐng)導,老師:

你們好!

親其師,信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。

為人民服務(wù)的辦法有很多,為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多,為人民服務(wù)的信念卻并非每個(gè)人都有的。熟悉我的人都知道我是一個(gè)以助人為快樂(lè )之本的`人,我之所以成為了一個(gè)有益于人民的人,是因為我忠誠于人民的教育事業(yè)。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識,更在于給他們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

魯迅先生曾熱情地稱(chēng)贊過(guò)奉獻者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;沒(méi)有土,便沒(méi)有花木;所以土實(shí)在較花木還重要?!?/p>

古人云:“士不可以不弘毅?!倍覅s要說(shuō),師不可以不德高。沒(méi)有高尚的品德,豈能安貧樂(lè )道?沒(méi)有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓?shí)的八個(gè)字,卻是對教師道德示范作用的最好評價(jià)??梢哉f(shuō),教師就是時(shí)代的良心!報載,西部貧困地區的一位教師人大代表去北京開(kāi)會(huì )。在京西賓館,當他面對那一桌兩千多元豐盛的酒菜。這位老師竟然失聲痛哭:“有了這桌酒菜的錢(qián),我們那兒十來(lái)個(gè)窮孩子就可以讀一年書(shū)而不會(huì )失學(xué)了!”瞧,他不說(shuō)自己如何艱苦,只想到那一群失學(xué)的孩子!江蘇金壇的殷雪梅老師,更是不顧生命安危,沖向飛馳的汽車(chē),把生命的歡歌推給孩子...教師眼里哪里有自己啊?看看十萬(wàn)人民送雪梅的場(chǎng)景吧,金杯銀杯不如群眾的口碑。

因為是教師,必須永遠在知識的海洋游弋。于是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開(kāi)闊,精神不斷充實(shí)。所以,我快樂(lè )。

因為是教師,必須永遠和年輕工作。于是,激情不斷滋潤,熱情不斷熏陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發(fā)。所以,我快樂(lè )。

五分鐘演講稿件模板篇5

愛(ài)戴的老師、心愛(ài)的同窗們:

大家好!今天咱們報告的標題是:《祖國,我愛(ài)你》。

敲響那一排銅制的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題:祖國母親。

你們還記得嗎?因為清政府的脆弱無(wú)能,香港、澳門(mén)分開(kāi)了祖國媽媽?zhuān)?997、1999年,他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個(gè)讓中國人民難忘的日子,中國終于站起來(lái)了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門(mén)廣場(chǎng),辱沒(méi)的歷史終于停止了!

你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個(gè)妄想在"神五"飛天后,現在已經(jīng)實(shí)現了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地舉行了20__年中國北京奧運會(huì )。

這一系列的勝利,證明了我國強盛的實(shí)力,證實(shí)了中國像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當初的發(fā)展欣欣向榮!是無(wú)數中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不懈盡力換來(lái)的。來(lái)之不易啊!

敬愛(ài)的祖國,五千年的蘊涵跟積淀,六十年的揚棄和繼續,東方偉人到了可以說(shuō)"不"能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩開(kāi)朗和深奧嫻靜,闊步在新世紀的拂曉!在__大的春風(fēng)勁吹中,新一代的中國引導人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!

千百年來(lái),她培養了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下,三過(guò)家門(mén)而不入,是為了她;屈原憂(yōu)憤滿(mǎn)腔,投身汨羅江,是為了她;國民解放軍浴血奮戰,拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!

祖國啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,猖狂起來(lái)吧!向世界展現您的巨大,抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對祖國母親的無(wú)窮酷愛(ài)吧!

祖國,母親,我愛(ài)您,祖國萬(wàn)歲!

五分鐘演講稿件模板篇6

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

大家好!

我是一名平凡的不能再平凡的人,同大多數工友一樣,在平凡的工作中,既沒(méi)有值得炫耀的事情,也沒(méi)有感人的事跡,只有一腔燃燒的熱情拋灑在我熱愛(ài)的崗位。

每一次的整裝待發(fā),都是希望的燃起;每一滴清潔水滴都是收獲的積淀;不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再羞澀和稚嫩,我以更加飽滿(mǎn)的精神和自信、勇氣投身公司的建設中。當我進(jìn)入污水公司的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。感謝公司給我提供了這樣一個(gè)舞臺,讓我有幸與公司一起奮斗,也感謝公司各位領(lǐng)導的培養,讓我這么迅速的成長(cháng),和你們在一起的日子總的陽(yáng)光燦爛的,我會(huì )懷著(zhù)感恩的心對待每一天。展望未來(lái),我滿(mǎn)懷信心。踏著(zhù)前輩們的足跡,繼續奮斗,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有,只有更好,我相信在未來(lái)奮斗的路上,一直和你在一起。

有人曾說(shuō):一個(gè)人的力量是這么的渺小,就算再努力又能怎樣呢?的確,個(gè)人的力量肯定是微不足道的,但如果每個(gè)渺小的我們,都能貢獻出自己的努力,那么我們便能積硅步以致千萬(wàn)里,聚細沙而成千尋塔!我是一名普通的基層員工,對企業(yè)能付出的惟有不懈地堅持努力干好工作。努力就意味著(zhù)要立足本崗位、從本職工作做起、從點(diǎn)滴的小事做起。端正思想,求真務(wù)實(shí),以積極上進(jìn)的態(tài)度對待工作,一絲不茍,敬業(yè)奉獻。

我深知,我的工作是光榮的、偉大的、高尚的,在這個(gè)大力提倡科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì )的時(shí)代,低碳、綠色、清潔、環(huán)保是永恒的主題。我懷著(zhù)樸實(shí)的態(tài)度,勤勤懇懇工作,時(shí)刻走在前列,在思想上視工作高于一切,并不斷積極創(chuàng )先爭優(yōu),嚴格把關(guān),不斷優(yōu)化管理方法和思路。即便我所做的微不足道,但這卻是我對工作的一份熱愛(ài),始終如一的堅持這份愛(ài),就是我對企業(yè)做出的貢獻!

如果企業(yè)是一只浴火重生的彩鳳,我愿做她身邊環(huán)繞的一小朵焰火,為她的重上云霄帶去一份力量;如果說(shuō)企業(yè)是一條跨越龍門(mén)的金鯉,我愿做她身上閃爍的一片鱗光,為即將化龍的她披上燦爛的光芒!今天、明天以及未來(lái)的每一天,我都愿盡情揮灑汗水,用我的努力,為企業(yè)的未來(lái)涂抹上最靚麗的色彩!

謝謝大家!

五分鐘演講稿件模板篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

社會(huì )上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時(shí),內心總會(huì )有幾分感慨和震顫。比如說(shuō),跨省歸還攝像機的--初中生;救起落水大媽?zhuān)⑵渌突丶覅s不留名的美院小伙子……這些例子數不勝數。雖說(shuō)我們不認識這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的--同學(xué)!請耐心地聽(tīng)我把這件事娓娓到來(lái)吧!

那是四年級下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時(shí),只聽(tīng)岸上的同學(xué)大聲驚呼道:“--在深水區里溺水了!”起初,我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇,便不予理睬,繼續玩耍。但--同學(xué)卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,憑著(zhù)自己最擅長(cháng)的泳術(shù),奮力地向深水區游去……過(guò)了一會(huì )兒,我們才發(fā)現對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。

當我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點(diǎn)時(shí),便被眼前的景象嚇呆了,只見(jiàn)我們班的--同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,絲毫沒(méi)有之前的活潑勁了!聽(tīng)圍觀(guān)的同學(xué)說(shuō),是--幫助老師把他救上來(lái)的……事后,同學(xué)們都來(lái)好奇地問(wèn)--:“當時(shí)你不害怕嗎?萬(wàn)一你救不起來(lái),也跟著(zhù)一起溺水了,怎么辦?你的父母知道了會(huì )擔心死的……”只見(jiàn)--憨憨地笑了一下,便跑開(kāi)了……

說(shuō)到這里,我不禁為--的行為感到驕傲和自豪?,F在,我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕?tīng)C了。這造成了我們成長(cháng)中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險時(shí)都忙著(zhù)自己的事情,誰(shuí)還會(huì )想去幫助身邊有需要的人呢?然而--卻不是這樣,別看他平時(shí)大大咧咧的,但在危急關(guān)頭,卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為,不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?

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