道德教育的演講稿

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好的演講稿通常會(huì )使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和引人入勝的故事或例子來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,讓聽(tīng)眾對演講內容產(chǎn)生興趣和好奇心。這里分享一些道德教育的演講稿下載,供大家寫(xiě)道德教育的演講稿參考。

道德教育的演講稿篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《今日我們桃李芬芳 ,明天我們祖國棟梁》。 道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補。知識固然重要,但社會(huì )更需要品德高尚有修養的人。

作為明日國家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養的人。

成為一個(gè)品德高尚有修養的人決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我們要堅持不懈持之以恒。萬(wàn)丈高樓平地起,凡事從小事做起,譬如:隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,看到累了一天的爸爸媽媽?zhuān)s忙送上一杯熱茶,向他們說(shuō)聲你辛苦了;知道同學(xué)生病,及時(shí)幫忙,找醫送藥。在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在校園內我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。別看事小,卻在文明禮貌,體諒關(guān)心,互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起,尊敬老師,理解家長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )升華一次

做一個(gè)品德高尚有修養的人必須講文明,懂禮貌,講誠信。君不見(jiàn)地震時(shí)的學(xué)生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心同學(xué),不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習!

記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工上樓,還端著(zhù)一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把請字說(shuō)得很響亮,很親切,然后緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個(gè)偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見(jiàn)到不良行為及時(shí)制止,伸出友愛(ài)之手幫助困難的人?再堅持下去,持之以恒,我們定會(huì )成為一個(gè)有道德的人。

“有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì )受人尊重,校風(fēng)校貌也會(huì )扶搖直上,春風(fēng)駘蕩。

親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才,我們要為現代化建設努力學(xué)習知識,還要在社會(huì )上成為受人尊敬的有道德的人。為了國家,為了大家,為了我們,做一個(gè)有道德的人吧!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,培養良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長(cháng)大后成為一個(gè)具有道德修養的中國人!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠奔流,共喚道德之風(fēng)吹遍烏中吧!

謝謝大家!我的演講完畢。

道德教育的演講稿篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我很高興來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”的主題演講。因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空中自由飛翔;在這里,我可以贊揚道德人物,為我們樹(shù)立榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德并不難找到,抬頭一看,它就在我們身邊。

道德是什么?是文明嗎?是誠實(shí)?是感恩嗎?是責任嗎?是的,這些美麗的詞語(yǔ)都以不同的方式描述了道德。但我想說(shuō)的是,道德遠不止這些。在我眼里,道德就像山上的一滴水。它雖沒(méi)有波瀾壯闊的氣勢,卻能悄悄地滋潤著(zhù)人們的心靈。就像小沙粒,雖然沒(méi)有碧綠,但可以造就萬(wàn)丈高樓。

說(shuō)到道德,前幾天云南的干旱再次觸動(dòng)了我的心。所有的畫(huà)面都是道德和道德力量的縮影。我清楚地記得,在干旱最嚴重的地區之一,有個(gè)學(xué)生偷偷地把學(xué)校給她的礦泉水存了起來(lái)。當記者的阿姨問(wèn)她為什么這么做時(shí),她說(shuō)要留給她在山頂上的母親。

當我看到這個(gè),我哭了。在電視上,我看到了她曬黑的臉,蓬亂的頭發(fā)不舍得用水洗,嘴唇因為缺水而干裂。我想,她的喉嚨一定是干的,也許她的力量只剩下為媽媽保存礦泉水。她所保存的不僅是礦泉水,更是一個(gè)孩子對母親真摯的愛(ài),這是中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的傳統美德。

在云南,有比我小得多的背水孩子,住在山洞里守護著(zhù)村里唯一水源的老爺爺,還有很多車(chē)送水的叔叔阿姨。在共同的努力,大家終于熬過(guò)去了,我為他們感動(dòng)。我想,道德就像清水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純潔,卻能使人的心變得甜蜜和溫暖。

道德使我們的生活環(huán)境更加清新美麗,使我們的心情更加愉悅舒爽。當我們和爸爸媽媽一起走在干凈美麗的綠道上時(shí),是道德讓我們享受那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當行動(dòng)不便的老人擠上車(chē)時(shí),是道德讓他們有座位可以坐;當超過(guò)數百名學(xué)生一起走出校門(mén)時(shí),是道德讓機動(dòng)車(chē)繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無(wú)阻!

道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè )和幸福。

道德就像蒲公英的種子,被風(fēng)吹走,落到哪里就扎根于哪里,然后成長(cháng)開(kāi)花,帶來(lái)獨一無(wú)二的美麗。而我們的行動(dòng),就像播撒種子的陣陣清風(fēng)。讓你,讓我,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),播下道德的種子,讓我們身邊布滿(mǎn)道德的花朵,這樣我們的世界將會(huì )更加豐富多彩,芳香怡人。

道德教育的演講稿篇3

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

前些天我乘公交車(chē)去外婆家。車(chē)至中途,車(chē)廂內已座無(wú)虛席。此時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女??拷?chē)門(mén)的一位年輕小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)中年婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō),徑直坐下,隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我在對小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺(jué)。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺(jué)得在“理所與“當然之間,似乎還少點(diǎn)什么中年婦女是否應該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會(huì )的認可,小到一個(gè)人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說(shuō)上一句感謝的話(huà),相信小伙子心里會(huì )感到一種付出的快樂(lè )!蕓蕓眾生,人人都應時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著(zhù)去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。

其實(shí),“道德就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。讓我們從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和I衛者,做一個(gè)有道德的人。

道德教育的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是:“做一個(gè)有道德的人”。 古人說(shuō),人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō):“人無(wú)德不立,國無(wú)德不興”。意思是說(shuō)小到個(gè)人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。我們在成長(cháng)求學(xué)的過(guò)程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養,爭取做一個(gè)德才兼備的人。

生活中常有不道德的行為影響著(zhù)我們的學(xué)習、生活環(huán)境,破壞著(zhù)我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習;譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊,不守時(shí);頂撞長(cháng)輩,欺負弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當我們的周?chē)l(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì )嚴重影響我們的生活,這樣的行為會(huì )受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰(shuí)愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。

那么,如何做才算是有道德呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,生活中,有道德的小事俯拾皆是。比如在同學(xué)需要幫助時(shí),我們及時(shí)地伸出援助之手,這就是有道德;比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點(diǎn),學(xué)會(huì )包容她的過(guò)失,珍惜和她的友誼,也是有道德;生活中愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起來(lái),同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中,就在我們每個(gè)人的周?chē)?,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

少年有德,則中國有德。人無(wú)德不立,國無(wú)德不興。做一個(gè)有道德的人。我們在站的每一位,都應當傳承德行的力量。從小事做起,從我們的生活做起。做一位有道德,有文明的小學(xué)生。在我們的肩上有民族的希望。

我的演講結束,謝謝大家!

道德教育的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是3年級8班的劉宇,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著(zhù)五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世,在世界文明的長(cháng)河里,我們是現代文明的使者。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

“謙讓”這個(gè)詞對我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛(ài)幼,父母非常喜愛(ài)他。有一天,父親買(mǎi)了一些梨,特地揀了一個(gè)的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來(lái),成了我們學(xué)習的榜樣。

四月的一個(gè)星期天,我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書(shū)館借書(shū),那天的天氣特別熱,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地??刹贿h處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落。走近才發(fā)現,這原來(lái)是廣安區希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著(zhù)隊禮、鞠著(zhù)弓,一遍又一遍。只見(jiàn)她們顧不上喝水,也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時(shí)的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。剎那間,我發(fā)現美德就是通過(guò)這種平凡而細小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場(chǎng)上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛(ài)化大愛(ài),將愛(ài)心接力、傳遞……

還記得有一次,我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了好多大包小包的食品正準備進(jìn)樓道大門(mén)時(shí),忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準備出門(mén),媽媽示意我將門(mén)推開(kāi)不動(dòng),讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認識的人也會(huì )對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來(lái)何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì )更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結伴同行!

謝謝大家!

道德教育的演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話(huà)讓我深深體會(huì )到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)事是有道德的表現,因為這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現,因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現,因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災區貢獻一份力量是有道德的表現,因為那是一片愛(ài)心;在公交車(chē)上為年邁的老人讓座是有道德的表現,因為那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負別人是有道德的表現,因為那是一份仁義之心……

一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便會(huì )收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì )傳遞著(zhù)豐富的道德信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會(huì )一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著(zhù)人生的前方大步流星!

道德教育的演講稿篇7

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,高中階段是一生中最美好的時(shí)光,我們要珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)機和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。我們每一個(gè)人都應知道,當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識閱歷和過(guò)硬的技能,將難以立足未來(lái)社會(huì ),更談不上報答父母,奉獻社會(huì )了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動(dòng)學(xué)習,充分發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)和技能水平。

要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補”??梢?jiàn)道德對我們多么重要。

可是,在我們身邊,有許多不文明現象,甚至是一些不道德的行為時(shí)有發(fā)生。例如在餐廳吃飯時(shí)腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門(mén)窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,歷經(jīng)努力,多方籌措資金200多萬(wàn)元建起的高標準塑膠操場(chǎng)被個(gè)別學(xué)生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來(lái)卻揮之不去。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養成遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校管理制度,不斷規范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學(xué)們做好一下幾點(diǎn):

1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),孝敬父母做起,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì )的人。

2.樹(shù)立遠大理想,把長(cháng)遠目標和近期目標結合起來(lái),安排自己的學(xué)習和生活。

3.嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校管理制度,做一個(gè)行為規范的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì )與人相處,善于與老師和同學(xué)交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì )換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的職中校園。

同學(xué)們,有夢(mèng)想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發(fā)揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學(xué)習;讓我們發(fā)揚奉獻、友愛(ài)、團結、互助的精神,在同學(xué)之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個(gè)人都會(huì )取得成績(jì),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習,改掉不良習氣,與不道德的行為說(shuō)再見(jiàn),做一個(gè)有道德的人。

最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

謝謝!

道德教育的演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們

大家好!

今天我國旗下講話(huà)的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì )陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋?? 這就是道德的舉動(dòng)。

道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)你只要用心去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為 道德有時(shí)是一種愛(ài)心。

2008年5月12日,四川遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。淳樸善良的父老鄉親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動(dòng)著(zhù)共和國的每一根神經(jīng)!“災難無(wú)情人有情”,解放軍向四川挺進(jìn),醫療隊向四川挺進(jìn),志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛(ài)心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛(ài)心。這不正是“愛(ài)心流淌的高尚品德”嗎?

道德有時(shí)是一種感恩。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事?,F在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì )感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì )感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì )感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),因為社會(huì )讓我們發(fā)揮所長(cháng)、神采飛揚!

道德,有時(shí)是一種習慣。

著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。只要我們從身邊小事做起,就會(huì )成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì )還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。

道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒(méi)有標價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

讓我們向國旗致敬,做一個(gè)有道德的人!

道德教育的演講稿篇9

尊敬的老師,各位同學(xué):

你們好!我是石小503班的學(xué)生,班級中的干部。

在國慶的節日里,我認真地閱讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)籍。掩卷沉思,震撼心靈。對我啟發(fā)教育很大。也使我深深地體會(huì )到:作為一名學(xué)生,在學(xué)習、成長(cháng)的過(guò)程中,只有不斷增強自己的道德意識,強化道德品質(zhì)的養成,時(shí)時(shí)刻刻踐行道德規范,努力提升自己的道德素養,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成為一個(gè)道德高尚的人。

那么道德是什么呢?道德就是一種文明的體現,更是一個(gè)人在生活中的行為規范。

當你看見(jiàn)老人站在公交車(chē)上時(shí),你愿意讓座嗎?當你看見(jiàn)路人的貴重物品掉了,你會(huì )彎下腰去撿起來(lái),交給他人嗎?當你看見(jiàn)有人推板車(chē)過(guò)橋受阻時(shí),你會(huì )幫他推過(guò)橋嗎?在放學(xué)路上,當看到低年級小朋友摔倒時(shí),你會(huì )去扶嗎?這一切,都可以看出一個(gè)人的思想品德。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災區小朋友捐出1元錢(qián),這都是我們能做到的事情。社會(huì )是要靠我們來(lái)改變,我們就要靠自己來(lái)改變。

這個(gè)世界上,道德是正義,也是一種博愛(ài),他深深感化著(zhù)那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。

古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì),不管什么時(shí)候,只要有了高尚的道德,就會(huì )得到別人的尊重,擁有無(wú)盡的力量,創(chuàng )造更美好的未來(lái)!其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會(huì )伴隨著(zhù)你。

在《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中,有一個(gè)故事讓我無(wú)法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發(fā)現他給父母打電話(huà)的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話(huà)?!暗谝槐檎季€(xiàn)嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)道?!皼](méi)有?!薄笆菦](méi)有想好說(shuō)什么?”“不是?!薄澳歉蓡釗軆杀?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話(huà)非常急的人,只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響,就會(huì )跑著(zhù)去接。有一次媽媽為接電話(huà)小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長(cháng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和二老約定,接電話(huà)不準跑,我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間?!边@個(gè)故事讓我恍然大悟:父母之愛(ài)總是細致入微,猶如孩子衣衫上細密的針腳。子女對父母的愛(ài)難道也不應一樣?多撥一遍電話(huà)號碼,不過(guò)是一件細微的小事,可這樣的小事就像一行行細密的針腳,能為父母編織出舒服、溫暖的衣服。

道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,人人爭做一個(gè)有道德的人。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從日常小事做起,從現在做起,從身邊做起,做一切有益于人類(lèi)的事。天長(cháng)日久,時(shí)時(shí)堅持,養成習慣,成為一個(gè)道德高尚、學(xué)問(wèn)高深的社會(huì )主義接班人。

道德教育的演講稿篇10

大家好,社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現代社會(huì )的公民,我們就必須講禮儀,有著(zhù)高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著(zhù)知識教育,更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設社會(huì )主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個(gè)有道德修養和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對社會(huì )有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎并不是對個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類(lèi)的幸福的追求?!?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著(zhù)想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì )在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿(mǎn)快樂(lè )的微笑,說(shuō)一句激勵他的話(huà),那么就會(huì )令他充滿(mǎn)對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè ),懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)—文,卻只懂得說(shuō),不會(huì )做的大人要強上百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。要是一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人,不會(huì )自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人,將會(huì )到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識無(wú)道德,是棄材。既無(wú)知識又無(wú)道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì )變得更加和—諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì )所淘汰。在學(xué)校,我們應該做到尊敬師長(cháng),認真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改?,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )。

道德教育的演講稿篇11

尊敬的校長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是張成平,今天我講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

讀完一本好書(shū),等于我和許多有道德的人交友。在《七不準則》里我了解到享譽(yù)海內外的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺,他不務(wù)虛名、嚴格要求自己的品質(zhì)讓我心動(dòng)。在《心靈的強者》里我懂得了犯了錯誤不要緊,只要我們勇于面對現實(shí)、改正錯誤,大家就一定會(huì )理解、寬容我們。在《熱心的伙計》里我明白了只要我們帶著(zhù)真誠的心主動(dòng)付出、主動(dòng)給予、主動(dòng)協(xié)助對方時(shí),一段真正的友誼就已經(jīng)開(kāi)始了。其中給我印象最深刻的是《別拿誠信開(kāi)玩笑》。這個(gè)小故事講的是一個(gè)小伙子到法國留學(xué)時(shí),他發(fā)現當地的車(chē)站和國內不同,幾乎都是開(kāi)放式的,不設檢票口,也沒(méi)有檢票員,甚至連隨機性的抽查都非常少。從此以后,他便經(jīng)常逃票上車(chē)。四年后,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)讓他充滿(mǎn)自信,頻頻進(jìn)入跨國公司推銷(xiāo)自己。然而,沒(méi)有一個(gè)公司錄取他,這使他感到莫名其妙。最后他發(fā)給其中一家公司的人力資源部經(jīng)理,煩請他告知不予錄用的理由。當晚他就收到了對方的回復。先生:我們賞識你的才華,但我們閱讀信用記錄后,非常遺憾的發(fā)現您有兩次乘車(chē)逃票受罰的記錄。然而根據逃票受罰的概率算,您也許有上百次甚至更多次逃票卻沒(méi)被發(fā)現。我們認為此事至少證明了兩點(diǎn):1、您不遵守規則;2、您不值得信任。鑒于以上兩點(diǎn),敝公司不敢冒昧的錄用您,請見(jiàn)諒。

直到此時(shí),他才如夢(mèng)初醒,懊悔難當。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:誠信是金,誠信是衡量一個(gè)人的道德標準,誠信就像一盞明燈照亮人的一生。任何時(shí)候,千萬(wàn)別拿誠信開(kāi)玩笑,一次也不要!否則道德上的一次錯誤可能造成終身遺憾。

同學(xué)們,誠信就在我們身邊,在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的生活中考驗著(zhù)我們、磨練著(zhù)我們。讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。一個(gè)有道德的人思想才不會(huì )貧窮;一個(gè)有道德的人行動(dòng)才不會(huì )言而無(wú)信;一個(gè)有道德的人身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

我的演講完了,謝謝大家!

道德教育的演講稿篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

節假日間,我與表弟一家相約去北歐風(fēng)情小鎮游玩,到那時(shí),月亮早已悄然明于夜空,十月的風(fēng)微涼,吹得人心間舒暢?!敖?,我們找小黃車(chē)騎車(chē)去吧”“好啊”我想都沒(méi)想便應了下來(lái)。得此良辰美景,騎車(chē)夜游,豈不美哉?小弟循著(zhù)那石子路尋“小黃車(chē)”的蹤影“啊,找到了!你快來(lái)掃!”我循聲而去,卻見(jiàn)他哭喪著(zhù)臉。一看二維碼,被人家掛花了。干這事的人不少,也不覺(jué)詫異?!皼](méi)事,車(chē)多著(zhù)呢?!蔽野参啃缘恼Z(yǔ)言重新將表弟的熱情點(diǎn)燃??烧嬲腥さ氖虑閬?lái)了,此后好不容易又找到三輛車(chē),你猜怎么著(zhù)?兩輛車(chē)的二維碼都被劃花了。還有一輛竟上了私鎖,我們倆夜游的興致也就此畫(huà)上了句號?!肮蚕?,共享,到最后都變成了私享!”表弟年紀雖小,但當他說(shuō)出這話(huà)時(shí),我也不由得深思了。我們口中常掛的道德之美,去哪了?

時(shí)代在飛速地改變,“共享”的理念自提出就站在了話(huà)題的浪尖上。隨處可見(jiàn)的是共享所帶來(lái)的各種便利,上班族需要它;學(xué)生需要它;每個(gè)人都享受著(zhù)“共享理念”帶來(lái)的便捷??墒?,就有這樣一些人,一邊享受著(zhù)便利,一邊想著(zhù)占為己有,甚至取消他人使用它的權利。我看到過(guò)有人將共享單車(chē)停放在自家的單元樓下;我也看到過(guò)有人在共享圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)……但是,更多的人是選擇守護它,愛(ài)惜它!舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我總能在我們小區門(mén)口看見(jiàn)一些用完共享單車(chē)的人,將停放散亂的車(chē)一輛輛排好,這時(shí),我才看到所謂的道德之美。我也看到,共享圖書(shū)中有人用可愛(ài)的貼紙將書(shū)邊亂涂的內容貼掉,正是因為這樣的人多,共享理念才能繼續發(fā)展。

海明威曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都不是一座孤島,只有當自己成為這世界上最堅固的島嶼時(shí),它才能成為大陸的一部分?!比绻切④?chē)劃花的,上私鎖的,亦或是在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的人,守住了自己的道德。共享時(shí)代才算是真正意義上的到來(lái)。永遠不要盼求別人為自己改變什么,而是自己能改變什么。當共享即愛(ài)護的思想在每個(gè)人的腦中生根發(fā)芽時(shí),那,才是我們一直追求的共享時(shí)代。而這一切的基礎,只不過(guò)在于“守好自己的道德?!?/p>

道德教育的演講稿篇13

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的主題是:做一個(gè)有道德的人。

古人說(shuō),人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。意大利詩(shī)人但丁有句名言:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀冊诔砷L(cháng)求學(xué)的過(guò)程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養,爭取做一個(gè)德才兼備的人。

生活中常有不道德的行為影響著(zhù)我們的學(xué)習、生活環(huán)境,比如:亂扔紙屑,排隊時(shí)相互擠兌,追逐打鬧,欺負弱小,破壞公共設施等,這些都是不道德的行為。這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了你自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!當我們的周?chē)l(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì )嚴重影響我們的學(xué)習與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要端正自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。

實(shí)際上,在我們的校園里發(fā)生過(guò)許多好人好事,有道德的事,現在也同樣在不斷發(fā)生。比如,及時(shí)向有困難的同學(xué)伸出援助之手,這就是有道德;學(xué)會(huì )包容他人的過(guò)失,珍惜與同學(xué)的友誼,這是有道德;愛(ài)護學(xué)校里的一花一草、一樹(shù)一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學(xué)之間的愛(ài)心比比皆是,可見(jiàn),道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類(lèi)的行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

道德并非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個(gè)人只有具備了高尚的“修為”,并形成良好的“作為”習性,他才能成為一個(gè)有道德的人。堅持講文明語(yǔ)言,堅持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。

道德教育的演講稿篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì )陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……

這就是道德的舉動(dòng)。

道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為道德有時(shí)是一種愛(ài)心。

20__年5月12日,四川遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。淳樸善良的父老鄉親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動(dòng)著(zhù)共和國的每一根神經(jīng)!“災難無(wú)情人有情”,解放軍向四川挺進(jìn),醫療隊向四川挺進(jìn),志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛(ài)心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛(ài)心。我校的張其浩同學(xué)過(guò)十歲生日,在爸爸媽媽的支持下,捐出了所有的生日賀禮, 9200 元,我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐,將平時(shí)積攢下來(lái)的80元零花錢(qián)全部捐了出去。這不正是“愛(ài)心流淌的高尚道德”嗎?道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德有時(shí)是一種感恩。我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事?,F在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì )感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì )感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì )感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),因為社會(huì )讓我們發(fā)揮所長(cháng)、神采飛揚!

道德,有時(shí)是一種習慣。著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì )成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì )還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒(méi)有標價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

道德教育的演講稿篇15

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是,《讓道德之花常開(kāi)》。 同學(xué)們,中國是一個(gè)文明古國,東方的傳統美德形成了我們特有的道德觀(guān)念,而你們這些風(fēng)華少年,處在時(shí)代的前列,在汲取科學(xué)文化知識的同時(shí),更應將“道德”作為思想上的一座豐碑!

“嚴以律己,寬以待人”是美德;“愛(ài)護公物,講究衛生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀守法,誠實(shí)守信”更是美德,我們有著(zhù)向善的本性,它正時(shí)時(shí)的要求我們,要做個(gè)有道德的人,要做一個(gè)好人! 也許有同學(xué)要說(shuō)了,老師你說(shuō)的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著(zhù)以下這句話(huà)吧:作為我們中學(xué)生,要塑造自己的道德,當前的基礎工作就是要能“遵規、守紀、講文明”,從小事做起,從現在做起,學(xué)規范,用規范,爭做文明中學(xué)生! 劉橋中學(xué)學(xué)生公寓管理細則第二款第五條這樣規定道:未經(jīng)他人允許不得進(jìn)入他人房間,動(dòng)用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。 “不拿群眾一針一線(xiàn)”這句話(huà)對大家而言并不陌生,但說(shuō)到這兒,有人會(huì )不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過(guò)時(shí)了”。不,這并不過(guò)時(shí),這是雷鋒精神的一個(gè)方面,在今天,時(shí)代賦予了它新的意義。 當教室里空無(wú)一人,你看到別人桌上的那個(gè)自己心愛(ài)以久的好記英文電子詞典時(shí),你會(huì )拒為已有嗎?當別人的宿舍里毫無(wú)人影,你看到一個(gè)錢(qián)包放在床鋪、桌上時(shí),你會(huì )將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學(xué)生胸卡時(shí),你會(huì )想沾為已有嗎?而當你正猶豫不決時(shí),你的耳邊又可曾回蕩過(guò)這樣一句話(huà)“不要拿群眾一針一線(xiàn)呢?”此刻你又可曾捫心自問(wèn)過(guò)這樣做的你又會(huì )怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺(jué)得這樣做并不算什么,可當你聽(tīng)過(guò)下面的數據顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!

中國青少年犯罪研究院在最近的一次報告中這樣說(shuō)道:“近年來(lái),我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的?!?聽(tīng)到這兒,你也許又會(huì )問(wèn)到:“為什么速度會(huì )這么快呀!” 古人說(shuō)得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極不足以灰身”,許多犯罪都是從犯小毛病開(kāi)始的。小錯可能是大錯的開(kāi)始,犯大錯往往是從犯小錯發(fā)展而成的,小錯其實(shí)很容易改掉,而大錯不但造成嚴重后果,而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強道德思想品德修養,不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學(xué)們,這樣的結果我們這群生機勃勃、充滿(mǎn)理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?

在21世紀競爭激勵的現代社會(huì )中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更重要的是我們要培養高尚的道德修養,社會(huì )中,流傳著(zhù)這樣一句話(huà),能力比知識更重要,素質(zhì)比能力更中要,而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們,無(wú)論現實(shí)中的你是否有過(guò)這樣的行為,讓我們一起為做個(gè)有誠信的人而共同努力吧!

同學(xué)們,我們還有很長(cháng)的路要走,我們更有著(zhù)許多的期望和向往。讓我們牢牢記?。骸皭?ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范,用自己的行動(dòng),讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花,盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。

道德教育的演講稿篇16

同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補"。這句話(huà)讓我深深體會(huì )到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)事是有道德的表現,因為這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現,因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現,因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災區貢獻一份力量是有道德的表現,因為那是一片愛(ài)心;在公交車(chē)上為年邁的老人讓座是有道德的表現,因為那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負別人是有道德的表現,因為那是一份仁義之心……

一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便會(huì )收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì )傳遞著(zhù)豐富的道德信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會(huì )一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著(zhù)人生的前方大步流星!

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