月考沒(méi)考好的檢討書(shū)300字

| 小龍

尊敬的老師:

時(shí)光飛逝,月考有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認為此次月考的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

    2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到月考成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致月考成績(jì)的不理想。

4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了月考就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話(huà)都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。 8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(cháng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng )新的能力?,F在的社會(huì )是一個(gè)創(chuàng )新的社會(huì ),學(xué)生更應該增強自己的創(chuàng )新能力。學(xué)習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫助。月考失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng )新,創(chuàng )造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因為他是有創(chuàng )新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng )新而來(lái)的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,如果沒(méi)有創(chuàng )新精神,現在的社會(huì )也不會(huì )這么發(fā)達。 綜上所述,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),知道自己是祖國的未來(lái)支柱,堅定信念努力學(xué)習,為社會(huì )和人民作出貢獻,更不能辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺(jué)悟。

2、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì )造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習階段,會(huì )苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話(huà)也說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?rdquo;。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強基本功的學(xué)習。

4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì )帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習機會(huì ),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習目標。比如說(shuō)我的成績(jì)不是很好,月考只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過(guò)高也會(huì )使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹(shù)立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),每天保持昂揚的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿(mǎn)分,努力做了,即使的不了滿(mǎn)分也能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

7、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。學(xué)習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì )鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長(cháng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng )輝煌。

8、養成良好的學(xué)習習慣、作息習慣。學(xué)習好的同學(xué)的各種好的學(xué)習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時(shí)間要準時(shí),多讀課外書(shū),充實(shí)自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績(jì)。

9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學(xué)習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

10、善于發(fā)現,勇于創(chuàng )新。生活無(wú)處不在創(chuàng )新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng )新這些東西不會(huì )變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認為現在學(xué)校教學(xué)應該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

檢討人:xuexila

xx年x月x日

月考沒(méi)考好的檢討書(shū)300字二:

尊敬的老師:

我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我月考沒(méi)考好。 我認為,這次月考考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。 現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由月考不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

檢討人:xuexila

xx年x月x日

月考沒(méi)考好的檢討書(shū)300字三:

尊敬的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次月考我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

關(guān)于我此次月考的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了月考。

在此遞上這份月考沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

檢討人:xuexila

xx年x月x日

152843